1. 서론 유아교육은 영유아의 발달과 성장에 기초해서 적절한 수준에 맞게 활동을 제시해주고, 인간형성에 꼭 필요한 경험을 주고, 성장환경을 정비해 준다. 맞벌이가정의 증가와 함께 여성의 사회진출 기회가 많아지고 육아가 가족만이 아닌 사회문제로서 보육과 교육에 대한 사회적 요구가 높아졌다. 유아교사의 역할은 교육의 진보에 따라 유아기의 중요성이 거듭 강조되면서 보호와 교육을 통합된 개념으로 인식해야 한다고 주장한다. 지금 영유아교사에게 요구하는 교사의 역할은 보호적 관리자만 아니라 영유아 발달을 이해하며 다양한 역할의 수행해 낼 수 ...