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학령전기아동의 안전사고2024.09.151. 서론 최근 의·과학의 발달과 생활환경의 향상 등에 의해 질병으로 인한 사망은 현저히 감소하고 있는 반면, 불의의 사고에 의한 사망은 매년 꾸준히 증가하고 있어 전 세계적으로 중요한 사망원인이 되고 있다"이다. 우리나라의 경우, 사망원인 통계연보에 의하면 연간 2500명이 넘는 아동들이 15세 이전에 사고로 생명을 잃는 것으로 나타났는데, 학령전기 아동의 경우 불의의 사고에 의한 사망률이 40% 이상으로 사망원인의 1위를 차지하고 있다. 이중 연령별로 볼 때 학령전기 아동의 사고 빈도가 높은데 이것은 학령전기에 육체적 활동이 왕...2024.09.15
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자녀가 성숙함에 따라 부모는 어떻게2024.09.181. 서론 인간은 태어나면서부터 죽음에 이르기까지 다양한 변화와 성장을 경험하며, 이 과정에서 개인의 삶뿐만 아니라 가족이라는 사회적 집단의 변화도 함께 일어난다. 이러한 변화는 특정 단계별로 분류될 수 있는데, 이 과정 중 하나가 바로 가족생활주기이다. 가족생활주기는 한 개인이 가정을 이루고, 자녀를 양육하며, 노후를 맞이하는 과정에서 나타나는 여러 과업과 역할을 설명하는 개념이다. 각 단계에서 특정한 발달과업을 성취해야 하며, 사회적, 문화적 요인에 따라 차이가 있을 수 있다. 가족생활주기는 개인의 삶의 주기와 밀접하게 연결되어...2024.09.18
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영아안전교육일지 생활안전2024.09.231. 영아의 발달특성과 안전교육 1.1. 영아기 발달 특성 1.1.1. 신체발달 영아기는 신체 발달이 급격히 이루어지는 시기이다. 영아는 한 발로 서기, 오르내리기, 뛰기 등의 운동기능이 발달하며, 스스로 양치질을 할 수 있고 지퍼나 단추 등을 채울 수 있다. 또한 운동기능이 발달하여 신체적 움직임이 유연해진다"이다. 1.1.2. 인지발달 영아의 인지발달은 급격하게 이루어지는 시기이다. 먼저 뇌세포와 시냅스가 연결되는 과정이 가장 빠르게 일어나 영아기에 집중적으로 발달한다. 이를 통해 지적 능력이 빠르게 향상되고 주변 환경을 탐...2024.09.23
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신생아, 영아, 유아, 학령전기, 학령기, 청소년기의 발달단계별 성장발달 특성 및 건강증2024.09.231. 아동의 발달 단계와 특성 1.1. 신생아기 1.1.1. 신체 발달 특성 신생아의 신체 발달 특성은 다음과 같다. 신생아의 머리는 총 신장의 1/4을 차지하며, 소천문은 생후 2~8주 사이에 닫히고 대천문은 12~18개월에 닫힌다. 신생아는 다양한 표정을 지으며 환경과 자극에 반응하고, 정상반사가 나타난다. 만삭아의 경우 사지의 고긴장성 굴곡이 나타나며, 다리는 반드시 똑같은 길이여야 하고 둔부의 피부주름은 대칭적이어야 한다. 출생 시 신생아의 몸무게는 평균 3.4kg 정도이며, 2.6~4.4kg의 범위가 정상이다. 출생...2024.09.23
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환경결정론과 환경임의론2024.10.011. 영아의 발달특성과 교사의 역할 1.1. 영아기의 발달 특성 영아기의 발달 특성은 다음과 같다. 영아기는 신체와 감각, 지각이 급격히 성장하는 시기이다. 영아는 이 시기에 다양한 감각기관을 통해 능동적으로 환경을 탐색하며, 빠르게 운동과 신체 조절 능력을 습득한다. 첫 1년 동안 영아는 엄청난 속도로 신체 발달을 이루어 생후 1년 만에 체중이 3배 가까이 늘어나고 키도 두 배 가까이 자라난다. 또한 영아기 후반에는 대근육이 발달하면서 걷기와 달리기 등의 기능이 발달하게 된다. 영아기의 감각 및 지각 발달의 특징으로는, 감...2024.10.01
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환경결정론과 환경임의론을 설명하고2024.09.211. 서론 영아기는 신체 및 감각과 지각이 매우 빠르게 성장하는 시기로 영유아발달은 발달영역의 상호관련성, 양적 변화와 질적 변화, 결정적 시기, 발달의 순서, 발달의 연속성, 개인차와 같은 원리에 따라 진행된다. 영유아발달에서 각 발달영역들은 서로 독립된 것이 아니라 상호작용하면서 이루어지는 복잡한 과정이라고 생각한다. 사회･경제적 환경의 급격한 변화는 가족생활 양식에 큰 변화를 가져오게 되었고 결혼한 여성의 경제활동 증가와 출산율 감소, 개인의 생활양식의 다양화는 보육에 대한 수요를 더욱 크게 하였다. 영아의 생활영역이 가정에...2024.09.21
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영유아발달 특성을 고려한2024.10.011. 영유아의 언어발달과 교육 1.1. 영유아의 언어발달 특성 1.1.1. 영아기 발달 특성 영아기는 발달의 양적, 질적인 변화가 역동적으로 일어나는 시기이다. 영아기의 일반적인 경향으로는 분산적이고 전체 반사운동으로 시작한 영아의 행동은 2~3개월 후부터 외부 환경에 대하여 지적 능력이 발달한다. 환경의 자극을 수용하고 반응하며 이해한다. 시각적인 인지 발달은 지능발달에 중요한 역할을 하는데 지능 발달은 인간의 감각발달을 기반으로 하고 있다. 감각과 운동의 협응을 통한 지적행위를 되풀이하며 감각운동적 지능이 이 시기에 해당된다...2024.10.01
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언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 교사의 역할을 자신의 의견으로 서술하시오2024.09.191. 서론 인간의 언어 획득의 이론은 스키너의 학습이론과 반두라의 관찰과 모방 이론에서 많이 다루어진다. 기본적으로 스키너의 학습이론은 언어를 강화에 따른 학습의 결과물이라고 보지만, 사회 학습 이론에서의 반두라는 관찰과 모방을 통하여 언어를 익힌다고 본다. 한편, 촘스키는 모방과 강화에 따른 영향이 모두 중요하다는 것을 인정하였지만, 아동의 언어적인 성취를 단지 강화나 모방, 그리고 자연적인 호기심만으로 설명하는 것을 지양한다. 그는 아동이 사용하는 제한된 숫자의 문장만 들어도 잘못된 것도 많이 있지만, 그럼에도 불구하고 그들은 ...2024.09.19
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영아기와 유아기 놀이의 특징을 분석하고 놀이활동을 제시2024.10.211. 서론 영유아 시기는 발달과 함께 놀이하는 모습도 점차적으로 발전하는 시기이다. 영아기와 유아기는 각각 다른 특징을 가지며 놀이활동에 참여한다. 영아기는 주로 간단한 동작과 신체적 활동을 통해 놀이를 즐기지만, 유아기는 상상력과 사고력이 발달하여 다양한 역할놀이와 상상놀이에 참여한다. 따라서 이 두 발달 단계의 놀이 특징을 비교 분석하고, 각 단계에 적합한 놀이 활동을 모색하는 것이 중요하다. 이를 통해 교사는 영유아의 전인적 발달을 지원하는 효과적인 놀이 전략을 찾을 수 있을 것이다. 2. 영유아기 놀이의 특징 2.1. 영아...2024.10.21
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만2세 동물 놀이를 해요 계획안2024.10.241. 서론 영아기는 생후 1개월간의 신생아기를 포함하여 생후 2년간을 의미하는데, 이 시기는 기본적 신뢰감 형성, 애착형성, 언어습득 등 초기 발달의 결정적 시기이면서 발달 특성상 영아교사의 영향을 크게 받는 시기이다. 이에 따라 어린이집에서는 영아의 발달단계에 적합한 질 높은 영아프로그램을 제공해 주어야 한다. 영아기는 그 어느 시기보다 보육의 질이 중요하며, 양육자와의 상호작용이 영아발달에 결정적인 역할을 하고 있다. 최근에는 영아가 어린이집에서 머무는 시간이 많아져 양육자보다 보육교사로 더 확장되었다고 할 수 있다. 보육교...2024.10.24
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