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수개념 발달과 일대일 대응 및 수세기 연구2024.11.241. 수개념의 이해와 발달 1.1. 수개념의 이해와 발달 1.1.1. 인간의 수학적 사고력과 수개념 교육 인간은 수학적 사고력을 갖고 태어나지만, 이를 수개념으로 발달시키기 위해서는 교육이 필요하다. 인간은 기본적인 수감각을 가지고 있지만, 숫자를 읽고 쓰며 수량을 파악하는 수개념을 형성하기 위해서는 교육이 중요하다. 수는 단편적 개념이 아니라 여러 요소가 상호 관련된 복잡한 개념들의 집합이다. 인간은 수를 사용하여 논리적 추론을 하고 감각활동과 두뇌활동을 통해 부분과 전체의 관계를 이해할 수 있다. 따라서 유아에게 수를 인식하...2024.11.24
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연속간행물 선정방법으로 주관적인 평가 방법과 객관적인 평가 방법의 종류를 기술하시오2025.05.071. 서론 영유아의 관찰은 그들의 발달과 행동을 이해하고 효과적인 교육을 계획하는 데 필수적이다. 관찰은 영유아의 행동을 직접적으로 관찰하고 기록하는 방법으로, 일화기록법과 연속기록법이 대표적이다. 일화기록법은 특정 행동이나 상황에 초점을 맞추어 간결하게 기록하는 방법이다. 이는 정확하고 분명한 기록을 남길 수 있으며, 교육적으로 의미 있는 상황을 기록할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 상황에 대한 충분한 설명이 어려우며, 관찰자의 주관적 판단이 개입될 수 있다는 한계가 있다. 연속기록법은 관찰 시간, 장소, 대상을 미리 선...2025.05.07