1. 서론 장애인 통합교육은 장애아동과 비장애아동이 함께 교육받는 시스템을 의미하며, 차별 없이 동등한 교육 기회를 제공하는 것을 목표로 한다. 이는 누구나 살면서 장애 때문에 장애인이 될 가능성을 가지고 있다는 점과 함께, 장애 아동이 특수한 교육이 필요하지만 별도의 학교로 구분하지 않고 일반학교에 진학하여 추가로 필요한 교육을 지원받으며 자연스럽게 융화될 수 있도록 하는 것이 필요하기 때문이다. 따라서 장애인에 대한 편견은 무지함에서 비롯되기 때문에 이를 개선하기 위해서는 장애인에 대하여 제대로 된 지식을 갖추는 것이 중요하며,...