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매체에 등장하는 자폐성 장애아동은 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪는다. 이러한 어려움은 매체 속에서도 두드러지게 나타날 수 있으며, 이를 극복하기 위해 효과적인 사회적 기술과 의사소통 지원이 필요하다. [출처] 매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지2024.09.151. 서론 본 글에서는 매체에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성에 대해 사례와 함께 기술하고, 자폐성 장애아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법에 대해 서술하고자 한다" 2. 매체에 등장하는 자폐성 장애 아동의 특성 2.1. 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애 아동은 사회적 상호작용에 어려움을 겪는다. 먼저 시선 처리에 문제가 있어 타인과의 눈맞춤을 하지 못하고 시선을 회피하는 모습을 보인다. 또한 사회적 미소를 짓기 어려워하며 정서 표현에 결함이 있다. 자신의 행동에 대한 사회적 규범을 이해하...2024.09.15
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시장놀이계획안2024.09.181. 서론 영유아는 태어나는 순간부터 언어로 둘러싸인 세상에서 살게 되며, 언어는 모든 영역에서의 발달을 돕는 힘으로 영유아의 생활 전반에 영향을 미친다. 유아기는 기본적인 언어 사용능력과 태도가 자리잡히는 매우 중요한 시기로서 영유아기에 형성된 언어 습관과 태도는 일생 동안 지속된다. 따라서 교사는 유아의 학습 특성에 대한 이해를 기초로 적절한 영유아 언어 발달을 지원해 줄 수 있도록 해야 한다. 자유선택활동시간을 떠올려 볼 때 유아가 듣고 말하고 읽고 쓰는 활동이 자연스레 많이 일어나는 곳은 언어영역보다 역할놀이영역이지 않을까라...2024.09.18
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아동 교통안전 교육계획안2024.09.241. 서론 안전교육이란 인간의 생명을 지키고 위험으로부터 자신을 지키기 위해 행동, 태도를 바람직한 방향으로 바꾸고자 하는 교육을 말한다. 안전교육은 한 번의 교육으로 익힐 수 있는 것이 아닌 지속적인 교육으로 습관화하는 것이 필요하다. 아동에게 안전 교육을 실시하는 것은 아동뿐만 아니라 보호자도 위험으로부터 지켜주는 일이다. 이에 여러 안전사고 중 아동과 청소년에게 가장 빈번하게 발생하고 있는 교통사고 문제를 대비할 수 있는 아동의 교통안전교육에 대해 알아보고 이의 교육 계획안을 구성해보고자 한다. 2. 유아 안전교육의 필요성 현...2024.09.24
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만1세 교재교구 만들기2024.09.261. 보육환경 구성 1.1. 만 1세 영아반 보육실 배치도 출입구 근처에 개인 사물함을 비치하여 등원 시 바로 영아의 겉옷, 여벌 옷, 기저귀 가방 등을 보관, 정리할 수 있게 하였다. 1세 반은 아직 기저귀를 사용하는 영아가 많기 때문에 기저귀 갈기 영역을 구성하였다. 기저귀 갈기 영역은 세면대, 기저귀정리대와 가까이 배치하여 교사가 처리하기 편하게 배치했다. 또한 세면대를 출입문 근처에 둬서 영아들이 자연스럽게 손 씻는 활동이 가능하도록 하였다. 언어영역과 휴식영역은 조용하고 아늑한 공간에 같이 구성하였다. 영아들의 발달 특성...2024.09.26
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잠자리 도안2024.10.021. 곤충(장수풍뎅이와 고추잠자리)의 성장과정 이해 1.1. 곤충(장수풍뎅이와 고추잠자리)에 대한 관심 및 이해 곤충(장수풍뎅이와 고추잠자리)에 대한 관심 및 이해는 아이들의 자연 탐구와 과학적 관찰력 향상에 큰 도움을 줄 수 있다. 곤충은 아이들에게 생명의 신비와 경이로움을 알려줄 수 있는 훌륭한 교육 자료이다. 아이들은 곤충의 생김새, 행동, 서식지 등에 대해 호기심을 가지고 있으며, 이를 관찰하고 탐구하는 과정에서 자연스럽게 과학적 사고력과 탐구심을 기를 수 있다. 특히 장수풍뎅이와 고추잠자리는 아이들에게 친숙한 곤충으로, ...2024.10.02
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수와 연산 유치원 환경구성2024.09.251. 물리적 환경구성과 효율적인 수학학습자료의 활용 1.1. 수학교육을 위한 물리적 환경구성 유아의 수학교육을 위한 물리적 환경구성은 매우 중요하다. 유아들이 수학에 대한 흥미와 동기를 가지고 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위해서는 수학교육에 적합한 물리적 환경을 구성하는 것이 필요하다. 수학교육을 위한 물리적 환경구성에서 첫째, 유아들이 조용하고 차분한 환경에서 수학활동에 전념할 수 있도록 밝고 조용한 환경에 수학과 관련한 자료와 놀이 도구들을 배치한다. 둘째, 수학활동의 내용과 교실의 크기를 고려하여 공간을 조정하고 배...2024.09.25
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놀이지도 지원2024.10.101. 서론 아동은 일정 나이 이하의 어린아이로서 생물학적 발달과 인지적 발달, 사회 정서적 발달의 세 가지 영역에서 발달이 이루어지는데, 이들 영역은 서로 영향을 주며 복잡하게 얽혀 있다. 이때 아동은 주로 놀이를 통해 또래 친구를 모방하거나 새로운 것을 탐험함으로써 이들 영역을 발달시키게 된다. 놀이 자체가 학습의 수단으로 그 역할을 하며, 아동의 발달 수준을 평가하거나 치료나 개선의 수단으로 활용되기도 한다. 이에 놀이와 영유아 발달의 관계에 대한 많은 이론이 연구됐다. 하지만 아동의 놀이와 학습의 방향을 좌우하는 것은 부모의 ...2024.10.10
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그림책을 활용한 아동 생활지도 방안2024.10.061. 서론 아동생활지도란 아동의 생존 유지와 사회적응을 도우려는 목적의 교육을 포괄하고, 사회에서 타인과 더불어 살아갈 수 있는 사회적응력을 키우는 것을 목표로 한다. 넓은 의미에서는 아동의 생존 유지와 사회적응을 돕는 것이며, 좁은 의미에서는 사회적으로 요구되는 예의, 규칙 등의 규준을 배우고 익힐 수 있도록 구체적인 생활에서의 지침을 가르치는 것이다. 아동에게 생활지도를 통해 스스로 자신의 생존과 건강을 증진시키고 다른 사람과 더불어 살아감과 동시에 사회구성원으로서의 기능을 할 수 있도록 돕고자 한다. 이 중에서도 가장 중요하고...2024.10.06
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영어 공개수업2024.10.241. 교수-학습 과정안 1.1. 수업 개요 및 특성 본 수업의 개요 및 특성은 다음과 같다. 이 수업은 9, 10단원에서 학습한 주요 표현이 들어간 이야기를 듣고 이해하며, 주요 표현을 상황에 맞게 자연스럽게 말할 수 있는 것을 목표로 한다. 수업의 주제는 "재미있는 이야기를 애니메이션으로 보고 듣고 역할놀이하기"이다. 수업의 구성은 9, 10단원에서 배운 "What time is it?, That's OK, Oh, I'm late." 등의 표현을 이상한 나라의 앨리스 애니메이션을 통해 다시 익히고 상황에 맞게 자연스럽게 ...2024.10.24
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여성학적 의미의 동화의 개념과 역할2024.10.211. 서론 인간의 성을 구분하는 기준에는 유전적 차이로 나타내는 생물학적인 성(sex)과 사회문화적 맥락에 따라 학습, 형성되는 사회적 성(gender)이 있다. 전통사회에서는 남녀의 생물학적 차이를 사회문화적 역할로 확대하여 남성과 여성에게 적합한 행동양식을 부여하고 역할 행동을 기대했었다. 전통적인 성역할 개념에 의하면 여성은 가사와 양육을 책임지고 남성은 가정의 생계를 책임진다. 그러나 현재 사회에서는 여성의 교육 기회 증가 및 높은 경제 활동 참여율로 맞벌이 가정이 급속하게 증가하고 그에 따른 사회·문화적 환경의 변화로 전통...2024.10.21
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