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학습연구년제2024.09.221. 중학생들의 역사의식 함양을 위한 역사교과 M.I.E 자료 제작 중학생들의 역사의식 함양을 위한 역사교과 M.I.E 자료 제작은 영상 시대를 살고 있는 현재의 중학생들에게 역사에 대한 관심과 흥미를 유발시키고 좀 더 생생한 역사현실과의 경험적 효과를 증대시키기 위해 필요하다"" 현재 중학생들은 어려서부터 인쇄매체보다는 영상화된 영상물에 익숙해진 세대이므로, 멀티미디어 영상매체는 이들에게 친숙하고 효과적인 전달매체가 되어가고 있다"" 따라서 제한된 공간 내에서 교과서와 몇 개의 사진자료나 인쇄물을 중심으로 이루어지는 전통적인 수업...2024.09.22
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오발탄 비평문2024.10.181. 전쟁과 전후문학의 양상 1.1. 1950년대 문학의 특징 1950년대 문학의 특징은 다음과 같다. 첫째, 전쟁을 통해 형성된 일종의 피해 의식이 중요한 주제로 작용하였다. 이는 이후 우리 문학사에서 지속적으로 나타나는 주제라고 할 수 있다. 전쟁이 가져온 폐허와 절망적 현실 속에서 작가들은 인간의 존엄성과 가치에 대해 천착하게 되었다. 둘째, 전후 문학에는 휴머니즘적 경향이 강하게 드러났다. 인간 살육의 현장을 경험한 작가들은 역으로 인간의 존엄성에 주목하게 되었고, 이러한 인식이 작품 세계에 반영되었다. 작품 속에서...2024.10.18
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판넨베르그2024.10.181. 판넨베르크의 보편사 신학 1.1. 판넨베르크의 주요 저작 판넨베르크의 주요 저작은 다음과 같다: 1961년 『케리그마와 도그마』(Kerygma und Dogma)라는 학술지의 부록으로 판넨베르크 서클의 논문집인 『역사로서의 계시』(Offenbarung als Geschichte)가 출간되면서 판넨베르크의 보편사 신학이 세계 신학계의 주목을 받게 되었다. 판넨베르크는 관념주의적 독일철학과 신학의 전통에 기반하여 세계와 우주를 종말론적인 관점에서 해석하고 설명하며, 계시를 말씀으로부터 해방시켜 보편사 개념 안에서 찾고자 시도한...2024.10.18
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가다머 해석학2024.10.221. 가다머의 철학적 해석학 1.1. 해석학적 원리로 격상된 이해의 역사성 해석자가 유의미한 텍스트를 사태 그 자체로 인정하고 해석할 때 여기에는 그 텍스트가 의미하는 바에 대한 긍정적인 의미와 가치를 염두에 두면서 이해의 과정이 진행된다. 이 과정에서 처음에 가지고 있던 자신의 기대와 예상은 추가적인 정보나 자료에 의해서 바뀔 수 있다. 처음의 의도와 기대는 과거로 밀려나고 새롭게 정립된 것이 그 자리를 차지하는 발전이라고 부를 수 있는 순환이 이루어진다. 이렇게 이해의 지속적인 과정이 타당한 것으로 성립되려면 객관성이 담보되어...2024.10.22
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학습연구년2024.10.091. 연구계획 개요 1.1. 연구 목적 및 필요성 현대 사회는 세계화에 편입되어 자국의 경쟁력을 도모하고 있다. 최근 세계화 시대에 대한 다양한 접근이 시도되면서 21세기 시민 사회도 한 국가나 민족에 제한된 것이 아니라 국경과 지역을 넘어선 세계시민으로서의 역할을 강조하고 있다. 따라서 문화적 다양성의 인정과 다문화교육의 중요성이 부각되고 있다. 한국에서의 다문화교육은 시작단계에 있다. 이에 다문화사회를 대비하고 국제이해교육을 위한 구체적인 교수·학습방법이 필요하다. 따라서 다문화사회를 이해하는 전문적 식견과 다문화교육의 방향,...2024.10.09
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플라톤의 도덕주의 관점 언어2024.10.221. 소피스트와 소크라테스 1.1. 서론 고대 그리스에서 '소피스트(Sophist)'라는 용어는 다양한 사람들을 가리키는 데 사용되었지만, 그 단어는 지혜를 의미하는 단어와 관련되었다는 점을 제외하면 명확한 의미를 갖고 있지 않았다. '소피스트'라는 말은 원래 나쁜 의미를 포함하지 않고, '교수'나 '교사'라는 말과 거의 비슷하게 쓰였다. 그러나 우리가 지금 소피스트라고 부르는 그들의 집단은 특히 플라톤에 의해 멸시되었으며, 플라톤은 그들이 돈을 목적으로 하는 '정신적 상품을 파는 소매상인'이자 '논쟁술의 스승들'이라고 비난했다....2024.10.22
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시 해석2024.11.021. 조지훈 시인의 생애와 시세계 1.1. 조지훈의 생애 조지훈의 생애는 다음과 같다. 시인이자 국문학자였던 조지훈(1920~1968)의 본명은 조동탁(趙東卓)이며, 경상북도 영양군에서 태어났다. 엄격한 가풍 속에서 한학을 배우고 독학으로 중학과정을 마쳤으며, 혜화전문학교(현 동국대학교)를 졸업하였다. 1939년 「송백」에 추천되면서 등단하였다. 같은 해 「월중」을 발표하며 20세에 주목을 받았고 안동 출신의 김난희와 혼인하였다. 이후, 고전적 풍물을 소재로 하여 우아하고 섬세하게 민족정서를 노래한 시풍으로 기대를 모았다. 19...2024.11.02
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현진건 고향 비평문2024.09.021. 개요 개요는 현진건 작가의 생애와 문학 활동, 문학적 경향과 특징, 그리고 그의 문학이 지니는 문학사적 의의를 다룬다. 현진건은 1900년대 대구에서 출생하여 일본, 상해 등지에서 수학하며 1920년대부터 본격적인 문필 활동을 시작하였다. 그의 작품세계는 크게 자기중심적 세계관 표출, 현실 비판적 세계관 표출, 초월적 세계관 표출의 세 가지 단계로 구분된다. 초기에는 지식인 청년의 내면 갈등을 그렸으나, 점차 식민지 하에서 고통받는 민중의 삶에 주목하며 현실 비판적 작품을 발표한다. 이후 암울한 시대 상황 속에서 새로운 세계와...2024.09.02