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역사교육과 지원2025.01.201. 서론 1.1. 역사교육의 중요성 역사교육은 과거로부터 내려온 인간의 경험과 지혜를 학습함으로써 현재를 이해하고 미래를 예측할 수 있게 한다. 역사적 사실과 개념을 배움으로써 개인의 정체성을 형성할 수 있으며, 타 문화와 사회에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있다. 또한 역사적 사고력과 비판적 사고력을 기를 수 있어 합리적이고 균형잡힌 시각으로 세상을 바라볼 수 있게 해준다. 나아가 역사교육은 국가와 민족의 정체성 함양에도 기여하여 공동체 의식을 높일 수 있다. 이처럼 역사교육은 개인적으로나 사회적으로 매우 중요한 의미를 지닌다....2025.01.20
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국민대학교 세계역사 영화 300 비평문2024.10.261. 서론 1.1. 영화와 역사 영화와 역사는 밀접한 관계를 가지고 있다. 영화는 특정 역사적 사건이나 인물을 토대로 만들어지는 경우가 많기 때문이다. 역사적 사실을 바탕으로 한 영화는 관객들에게 과거의 사건들을 생생하게 전달할 수 있다는 장점이 있다. 하지만 동시에 영화 제작자의 주관적인 해석에 따라 역사적 사실이 왜곡될 수 있다는 단점도 존재한다. 이는 관객들이 영화에서 보여지는 역사적 내용을 사실로 받아들일 수 있기 때문이다. 따라서 역사적 배경을 토대로 한 영화는 역사 교육의 또 다른 수단이 될 수 있지만, 동시에 역사적 ...2024.10.26
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행동주의 학습이론, 사회학습이론, 인지주의 학습이론의 교육적 적용방법을 제시하시오2025.02.201. 행동주의 학습이론 1.1. 행동주의 이론에서의 영유아 언어습득 행동주의 이론은 영유아의 언어습득과정을 자극과 반응의 연결을 통한 학습과정으로 설명한다. 행동주의자들에 따르면 영유아는 성인의 언어 사용을 관찰하고 그에 적절한 반응을 보이면 강화를 받게 되면서 점차 언어를 습득하게 된다. 이때 부모나 교사 등 성인의 역할이 중요한데, 영유아가 발화한 언어에 대해 적절한 피드백을 제공하고 긍정적인 강화를 하면 해당 언어습관이 강화되어 언어습득이 촉진된다. 반대로 부적절한 언어사용에 대해서는 무반응이나 부정적 반응을 보이면 해당 언...2025.02.20
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공연 기획서2024.09.031. 기획의도와 공연개요 1.1. 국악체험인형극 '팥죽할멈과 호랑이' 국악체험인형극 '팥죽할멈과 호랑이'는 아동들에게 교육적이고 창의적인 경험을 제공하기 위해 기획되었다"." 이 공연은 전통적인 한국 문화의 전래동화를 보존하고 전통 악기인 국악을 친숙하게 받아들일 수 있는 계기를 마련해준다"." 무대를 주도하는 이야기꾼이 관객과 함께 추임새를 주고받으며 악사들의 반주와 함께 입체적으로 전개되며, 관객들의 적극적 참여를 끌기 위해 의성어와 의태어를 함께 소리치며 아동들의 언어적 학습효과를 높인다"." 또한 인형극을 통해 비 인간적 ...2024.09.03
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근현대사 논쟁2024.09.031. 서론 요즘 많은 대기업과 공기업에서는 한국사자격증을 꼭 필요로 하고 있다. 또한 2017년부터는 수능에서 한국사를 필수과목으로 선정된 만큼 역사의식에 대한 중요성이 커지고 있다. 하지만 작년 '교학사'에서 출판된 한국사 교과서가 '뉴라이트'적 사관의 편향된 내용을 담고 있어 대한민국 교육계는 물론, 사회적으로 큰 논란이 있었다. 특히 그 중에서도, 교과서의 근현대사 부분에 많은 역사적 왜곡이 있었다. 근현대사는 우리나라의 미래인 학생들이 앞으로 가지게 될 정치적 혹은 사회적 사고관념에 직결되는 매우 중요한 부분이자, 가장 큰 ...2024.09.03
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경상대 한국근현대사의 이해2024.12.171. 한국 근현대사의 이해 1.1. 현채의 생애 현채는 1865년(철종 7년), 조선시대 역관가문인 천녕 현씨 집안에서 태어났다" 18세인 1873년 한학(漢學)에 급제한 후 일본어 공부에 몰두하다가, 1892년 부산항 감리서의 역학으로 발탁되어 서기관까지 진급했다. 이 시기 그는 개항의 분위기 속에서 많은 일본인들과 접촉하며 일본의 학문을 공부했다. 이후 갑오개혁기에 통리교섭통상사무아문 주사에 임명되었고, 1895년 5월에는 관립외국어학교와 한성사범학교의 부교관을 지냈으며, 한성의 을미의숙을 설립하기도 했다. 1899년 학부...2024.12.17
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유관순에대한소개2024.12.011. 유관순 열사의 생애와 업적 1.1. 유관순 열사의 일생 및 소개 유관순 열사는 1902년 12월 16일 충청남도 목천군 이동면 지령리에서 아버지 유중권(柳重權)과 어머니 이소제(李少悌) 사이의 3남 2녀 중 둘째 딸로 태어났다. 어렸을 때부터 유교적 전통과 충효정신을 배우면서 자랐으며, 신문화에도 관심을 갖게 되어 교육에 대한 꿈과 민족정신을 키우게 되었다. 유관순 열사는 1916년 지령리 교회에 자주 들르던 샤프(Alice Hammond Sharp) 선교사의 추천을 받아 교비 유학생으로 이화학당 보통과에 편입하였다. 191...2024.12.01
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프로포절 공모사업2024.08.301. 결혼이민자여성 사회적응프로그램 1.1. 사업 개요 ○○시에 이주해 온 결혼이민자여성과 그 가족에 대해서 초기에 집중적으로 개입하여 이주로 인해 겪을 수 있는 가족간의 의사소통능력문제와 사회부적응 문제등을 해결할 수 있도록 종합적인 프로그램을 실시하여, 이주여성이 우리사회에 완전히 적응할 수 있도록 도와줌으로써 행복하고 건강한 가정을 이루고자 하는 것이 본 "결혼이민자여성 사회적응프로그램"의 사업 개요이다. 1.2. 사업의 필요성 1.2.1. 이론적 배경 현대의 급변화 되는 사회와 그에 따른 사람들의 인식변화로 중요한 가족의...2024.08.30
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역사교육의 이론2025.04.021. 역사교육의 이론 1.1. 역사적 설명의 개념 1.1.1. 설명의 의미와 필요성 설명은 잘 알지 못하는 것, 혹은 이해가 잘되지 않는 것을 명확히 밝혀주는 것이다. 즉, 자신이 알고 있는 정보·지식을 이해하기 어려운 사실을 다른 사람이 알기 쉽게 말·글로 써주는 것이다. 설명의 일상적 쓰임은 어떤 사물이나 현상의 특징을 밝혀주거나, 어떤 사실 또는 사건의 발생 원인이나 진행 과정 등을 다른 사람에게 알려주거나 이해시킬 필요가 있을 때 사용된다. 또한 어떤 말이나 주장이 갖는 의미나 그 정당성을 밝혀야 할 필요성이 있을 때 사...2025.04.02
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게임기획서2024.09.161. 시놉시스 일본은 1894년 청일전쟁 당시부터 우리나라에 대해 적극적으로 차관공여를 제기하여 두 차례에 걸쳐 각 30만 원과 3백만 원의 차관을 성립시켰다. 이러한 일본의 차관 공세는 1904년 제1차 한일협약 이후 더욱 노골화되었다. 일본 측의 차관 공세는 우리 정부와 민간의 경제적 독립을 근본적으로 위협하는 것이었다. 이에 대구의 광문사 사장 김광제와 부사장 서상돈은 1907년 2월 21일자 『대한매일신보』에 "국채 1천 3백만 원은 바로 우리 대한제국의 존망에 직결되는 것으로 갚지 못하면 나라가 망할 것인데, 국고로는 해결...2024.09.16
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