1. 서론 언어는 인간의 사고, 정서, 사회적 상호작용을 표현하고 매개하는 가장 핵심적인 의사소통 수단이다. 특히 아동기에 이루어지는 언어 발달은 인지 기능, 학습 능력, 사회성, 정서 조절 등 전반적인 발달 영역에 밀접하게 연관되어 있으며, 유아기의 언어 경험은 이후 학령기의 학업 성취도와 또래 관계 형성에까지 영향을 미친다. 언어는 단지 '말하기'와 '듣기'에 국한되지 않고, 상황을 이해하고 의미를 해석하며, 적절한 반응을 조직하는 고차원적 인지활동과도 맞물려 있다. 그러나 일부 아동은 언어 발달에서 현저한 지연을 보이거나,...