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온라인교육시스템 학습효과성 상호작용 기술 활용 방안2025.02.091. 서론 1.1. 온라인교육시스템에서 학습효과성 제고를 위한 기술 활용 온라인 교육 시스템에서는 다양한 기술을 활용하여 학습자의 효과성을 높일 수 있다. 먼저 에듀테크 개념은 교육과 기술을 결합한 것으로, 기존의 아날로그 주입식 교육 방식에서 벗어나 학습자가 자율적으로 다양한 콘텐츠를 경험하도록 하며 시간과 공간의 제약 없이 상호작용과 효과성을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 이러닝, 스마트러닝 등 기존 개념에서 더 나아가 포괄적이고 광범위하게 기술 활용 범주가 넓어졌다. 특히 메타버스 기술의 활용은 원격교육의 학습효과성을 ...2025.02.09
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유튜브 운영 계획2024.09.101. 유튜브 채널 기획안 1.1. 중도재건TV 채널 기획 중도재건TV 채널 기획은 유튜브라는 플랫폼을 활용하여 현재 정치 유튜브 콘텐츠가 보이는 편협된 사고와 진영논리에서 벗어난 정치 시사 평론 채널을 구축하는 것이 목적이다. 기존의 정치 유튜브들이 보이는 저속한 언어사용에 반감을 가진 정치에 관심이 높은 중도층을 대상으로 고품격의 정치 평론 콘텐츠를 제공하고자 한다. 구체적으로 중도의 입장에서 일주일간의 국내 주요 정치 시사 뉴스를 평론하고, 지난 현대사의 주요 사건들을 재해석하는 역사 탐구 콘텐츠, 실제 시민들의 인터뷰를 ...2024.09.10
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4주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다2025.05.071. 서론 코로나 팬데믹으로 인해 우리 사회는 많은 변화를 겪었다. 특히 교육 분야에서는 대면 수업이 어려워지면서 원격교육이 급격히 확산되었다. 원격교육은 컴퓨터와 통신 기술을 기반으로 교사와 학생이 물리적으로 떨어져 있어도 상호작용할 수 있는 새로운 형태의 교육이다. 과거에는 원격교육이 대면 수업을 보조하는 역할에 그쳤지만, 코로나 19로 인해 원격교육이 주된 교육 방식으로 자리잡게 되었다. 이에 따라 원격교육의 한계점들이 부각되기 시작했는데, 대표적으로 교수-학습 간 상호작용 부족, 학습자의 집중력 저하, 몰입감 부족 등이 ...2025.05.07