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자폐성장애 특징2025.01.191. 자폐성장애 1.1. 자폐성장애의 정의 자폐성장애는 언어적·비언어적 의사소통 기술, 사회적 상호작용, 행동의 반복적이고도 상동적인 양상의 세 가지 측면에서 다양한 정도의 손상을 보이는 발달장애이다. 미국정신의학학회의 DSM-5(2013)에서는 자폐성장애의 진단 기준으로 3세(30~36개월) 이전에 사회적 상호작용, 사회적 의사소통, 상징놀이나 상상놀이 중 한 가지 이상의 영역에서 발달 지체나 비정상적인 기능이 나타나야 한다고 명시하고 있다. 자폐성장애는 자폐적 성향의 정도와 형태가 매우 다양하여 심각한 자폐성장애부터 경미한 경...2025.01.19
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신경외과 케이스2024.11.101. 서론 1.1. 사례선정이유 고령 대상자들에게 가장 위험한 것은 낙상이다. 하지만 조심하더라도 낙상은 빈번하게 일어난다. 낙상으로 인해 머리 쪽에 큰 충격이 가해지면 경막하공간에 출혈이 생겨, 입원하는 case를 많이 볼 수 있기 때문에 이 질병에 대해 관심을 가지게 되었고 그에 대한 정확한 이해와 적절한 간호중재를 모색하기 위해 이 사례를 선정하게 되었다. 1.2. 질환에 대한 문헌고찰 1.2.1. 경막하출혈의 정의 경막하출혈은 뇌를 둘러싸고 있는 경막이라는 막의 안쪽에서 뇌 표면의 혈관이나 뇌와 경막 사이를 이어주는 혈관...2024.11.10
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가족간의 갈등과 관련된 손상된 가족 대처 간호과정2024.11.141. 가족간호과정 사례연구 1.1. 가족사정 1.1.1. 가족구조 및 체계 대상자 가족은 확대가족 형태이며, 가구원 모두가 함께 동거하고 있다. 가족구성원은 시어머니(할머니), 남편(정철), 아내(김인희), 딸(정연수), 아들(정정수)로 이루어져 있다. 시어머니는 여성이며 치매 진단을 받은 상태이다. 남편 정철은 의사이며, 아내 김인희는 전업주부이다. 딸 정연수는 광고 회사에 다니고 있으며, 아들 정정수는 어릴 적 사고로 인해 청력 손상을 입은 상태이다. 이 가족은 진수기 가족에 해당하며, 주요 과업으로는 부부 관계의 재조정,...2024.11.14
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음성장애 지도 기법 심리 생리 비교2025.01.041. 서론 1.1. 음성장애의 개념 및 중요성 음성장애란 음성기관의 손상, 기능 이상, 또는 기타 요인으로 인해 음성이 제대로 발음되지 않거나 소리가 적절히 생성되지 못하는 상태를 나타내는 것이다. 음성은 인간의 의사소통에 있어 매우 중요한 역할을 담당하므로, 음성장애는 개인의 일상생활과 사회생활에 큰 영향을 미친다. 음성장애의 원인은 다양하며, 성대의 구조적 문제, 신경계의 손상, 음성의 오남용, 심리적 요인 등이 있다. 음성장애의 증상은 음성의 높이, 세기, 음질 등이 비정상적으로 변하거나, 음성이 간헐적으로 끊기거나, 음성이...2025.01.04
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언어발달장애 아동의 특성과 지도 방법2025.01.141. 서론 1.1. 아동의 언어발달과 중요성 아동기는 인간의 성장 발달에 있어 매우 중요한 시기이다. 아동은 무한한 가능성을 가진 존재이며, 관심과 사랑을 기반으로 살피고 돌봐나갈 때 더 크게 성장할 가능성을 가지고 있다. 특히 아동기의 언어발달은 매우 중요하다. 언어는 아동의 생각이 발달하고 사고의 폭이 넓어지게 하며, 단순한 의사소통 수단으로서의 도구적 역할뿐만 아니라 사회성 발달까지 이어진다. 아동은 언어를 이용해 다양한 학습 기법을 익히고 발달에 유용한 도구들을 몸에 체득하게 된다. 언어발달은 아동의 미래에 큰 영향을 미치...2025.01.14
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특수아동의 장애유형 한가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오2024.10.091. 서론 1.1. 특수아상담의 특징 특수아상담의 특징은 다음과 같다. 첫째, 특수아상담은 특수교육대상자의 장애를 고려하여 상담을 진행한다. 특수아상담은 특수교육대상자의 장애유형과 특성을 고려하여 상담 목표 설정부터 중재 방법에 이르기까지 상담 과정 전반에 걸쳐 개별화된 접근을 시도한다. 이는 특수아동의 개인적 특성과 요구사항을 정확히 파악하고 이에 맞는 맞춤형 상담을 제공하기 위함이다. 둘째, 특수아상담은 특수교육대상자의 가족을 함께 고려하여 상담을 진행한다. 장애아동의 문제를 생태학적 관점에서 접근하기 위해서는 보호자의 심...2024.10.09
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자폐증 교육 사례2024.11.241. 자폐증(Autism)의 이해 1.1. 자폐증의 정의 자폐증은 자기가 보거나, 듣거나, 느낀 감각들을 적절히 이해하지 못하여, 사회적 관계 형성이나, 의사소통, 행동 등에 심각한 문제를 일으키는 뇌의 질환이다. 이 발달 장애는 대개 3세 이전부터 나타나기 시작하여 평생 지속된다. '자폐'의 사전적인 의미는 '현실에서 도피하여 환상에 몰입한다'는 것으로서, 자폐아는 스스로 문을 닫아버리고 자신의 세계 속에 몰입된 정상적인 아이라는 잘못된 이미지를 가질 수 있다. 이는 1940년대에 자폐증을 처음 보고할 때, '자폐'라는 심리학적...2024.11.24
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조음음운장애 장단기목표2024.09.021. 언어치료의 개관 1.1. 언어치료의 정의 및 목적 언어치료란 언어장애가 있어서 의사소통이 어려운 사람들의 발달상태 및 언어능력을 평가하여 언어의 발달을 유도하고 원활하게 의사소통이 이루어지도록 돕는 치료법이다. 언어치료의 목적은 언어치료의 대상이 다른 사람에게 어렵지 않게 자신의 의사를 전달할 수 있도록 유도할 뿐만 아니라 상대방이 하는 말도 잘 이해할 수 있도록 돕는데 있다. 즉, 언어치료는 언어이해 및 표현이 늦거나, 발음이 부정확하거나 말더듬 등의 언어 문제를 가진 아동, 혼자 말만 하거나 상항에 맞지 않는 말을 해서 ...2024.09.02
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조음음운장애 장단기 목표2024.09.021. 서론 언어는 사회적 동물인 인간의 의사소통에서 가장 중요한 수단이다. 그런데 언어장애로 상대방 의사소통 의도를 이해하는 데 어려움을 겪거나 자신의 의도를 듣는 상대방에게 적절하게 표현하지 못하는 경우 의사소통이 원활하지 못하여 사회생활에서 많은 어려움을 경험하게 된다. 특이 아동기의 경우 언어발달 지체는 전반적인 발달지체를 보일 수 있으며 정신지체나 발달장애와 중복될 수 있어서 조기 언어치료는 매우 중요하다. 이런 언어장애를 치료하기 위한 언어치료는 언어장애가 있어서 의사소통이 어려운 사람들의 발달상태 및 언어능력을 평가하여 ...2024.09.02
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치매 의사소통 장애 간호진단 간호과정2025.02.231. 서론 알츠하이머병은 치매를 일으키는 가장 흔한 퇴행성 뇌질환이다. 1907년 독일의 정신과 의사인 알로이스 알츠하이머 박사에 의해 최초로 보고되었다. 알츠하이머병은 매우 서서히 발병하여 점진적으로 진행되는 경과가 특징적이다. 초기에는 주로 최근 일에 대한 기억력에서 문제를 보이다가 진행하면서 언어기능이나 판단력 등 다른 여러 인지기능의 이상을 동반하게 되다가 결국에는 모든 일상생활 기능을 상실하게 된다. 알츠하이머병은 그 진행과정에서 인지기능 저하뿐만 아니라 다양한 정신행동 증상이 흔히 동반되며 말기에 이르면 신경학적 장애 또...2025.02.23