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교구 제작 계획안2025.01.041. 생활도구 활동 1.1. 글자를 써보아요 활동 주제 생활도구 활동명 (교구명) 글자를 써보아요.는 언어영역에서 실시되는 교육 활동으로, 영아들이 글자를 직접 써보고 단어를 읽을 수 있도록 돕는다. 하드보드지와 오링, 인쇄물, 코팅지, 보드마카 등을 활용하여 제작된 이 활동은 만 5세 영아들의 언어 능력 향상을 목표로 한다. 구체적인 제작 방법은 다음과 같다. 먼저 하드보드지를 우드락과 겹쳐 가로 25cm, 세로 15cm로 자른 후 초록색 종이로 붙인다. 그 위에 글자 칸이 있는 코팅지를 붙이고 "글자를 써보아요."라는 제목...2025.01.04
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수조작 게임 활동2024.10.191. 서론 유아에게 물리적인 학습 환경은 다각화된 수학적 체험을 중요시하여 수학교육을 위한 환경조성이 유아의 수학적 개념을 특히 분류능력의 발달에 영향을 주고 있다고 언급되고 있다. 특히 유아의 분류능력을 성장시키기 위해서는 3세에서부터 세심한 수학적인 환경이 절대적으로 필요하게 된다고 강조하고 있다. 유아의 분류능력은 교실의 체계적인 환경상황에 따라 3세의 연령에서 분화, 발달하여 단순분류 및 복합분류 그리고 유목분류의 순서로 성장하고 있다. 또한 유아들이 분류의 정의에 기초로 두는 속성을 찾아보면 유아들은 크기, 모양, 색깔 방...2024.10.19
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보육교사의 자아상 자료를 찾고 제시하시오2024.09.031. 유아-교사간의 바람직한 상호작용 1.1. 상호작용의 중요성 상호작용의 중요성은 사람과 사람의 관계에 있어서 중요한 요소이다. 우리 사회에서 인간은 혼자서만 살 수 있는 존재가 아니기 때문에 누군가와 더불어 살아가야 하는 관계에 놓여 있다. 따라서 현재 전 분야에서 중요하게 생각하는 인간관계에 신경을 써야 하며, 어떤 인간관계를 가지고 있느냐, 어떤 상호작용을 하느냐에 따라서 사람의 능력, 발달과 성장에 차이점이 발생한다. 이는 또래관계가 중요한 것과 마찬가지이다. 또래관계를 통해서 다양한 영역에서 긍정적인 발달을, 부정적인 ...2024.09.03