총 2개
-
인간성장과 발달 사례기반 보고서2024.09.281. 보육교사의 역할과 자질 1.1. 보육교사의 역할 보육교사는 영유아의 성장과 발달 과정에서 보호와 교육적인 측면에서 전문가로서의 역할을 수행한다. 이는 영유아의 균형 잡힌 발달을 위해 교육방법에 대한 연구와 적용, 다양한 교육 자료의 개발 및 활용을 통해 이루어진다. 특히 보육교사는 각 영유아의 연령과 발달 수준을 고려하여 적절한 자극과 경험을 제공함으로써 영유아의 전인적인 발달을 도모하는 역할을 한다. 또한 보육교사는 영유아와 부모 간의 의사소통의 매개자로서 역할을 수행한다. 이를 통해 부모와의 원활한 정보 교류와 신뢰 ...2024.09.28
-
푸르니보육재단2024.11.081. 영유아프로그램 개발과 평가 1.1. 영유아 프로그램의 개념과 필요성 영유아 프로그램은 만 1세에서부터 만 5세까지의 영·유아를 대상으로 연령 및 발달수준과 개별적 특성에 기초하여 확장된 교육 경험을 제공하는 교육적 욕구를 충족시키면서 동시에 사회적 욕구를 충족 시키기 위한 보호영역과 부모들의 복지적 욕구를 충족시키기 위한 영역을 위해 교육기관에서 제공되는 제반활동을 의미한다"이다. 즉, 영유아 프로그램은 교육 목표를 위해 유아교육기관현장에서 실제로 활용되어지는 모든 교육내용과 학습활동이 하나의 틀 안에서 계획되고 실천되어지...2024.11.08