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투약오류사례2025.03.051. 투약오류 사례 1.1. 투약오류의 정의 투약오류는 약물 처방, 투여, 사용 또는 보관 시 의사, 보건의료인, 약사 및 환자가 저지른 실수이다. 투약오류로 인해 질병에 걸리거나 질병이 악화될 수 있다. [] 1.2. 투약오류 발생 상황 투약오류 발생 상황은 다음과 같다. 환자가 혼동하여 약물을 잘못 사용한 경우이다. 의사가 잘못된 약물을 선택하거나 잘못된 용량에 대한 처방전을 작성한 경우이다. 약사가 처방전이나 약물 용기를 잘못 읽고 잘못된 약물 또는 용량을 제공한 경우이다. 간병인이 약물 용기의 라벨을 잘못 읽고 잘못된 ...2025.03.05
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약물자가 복용교육2024.09.071. 약물교육의 필요성 1.1. 정신질환자 약물교육의 효과 정신질환자 약물교육의 효과는 매우 크다고 할 수 있다. 정신질환자에게 질병에 대해 교육하는 것은 정신질환 치료의 중요한 부분으로, 특히 조현병의 음성 증상에 효과적인 것으로 나타났다. 약물 교육을 통해 정신질환자의 자긍심과 희망을 높이고 자기 관리 능력을 향상시킬 수 있다. 또한 환자와 의료진 간의 효과적인 의사소통을 돕고 환자가 치료에 더욱 적극적으로 참여할 수 있도록 한다. 환자 교육의 주요 효과는 다음과 같다. 첫째, 환자의 자긍심과 희망을 높인다. 교육을 통해 ...2024.09.07
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QI보고서 투약2024.08.201. 서론 1.1. 신규간호사의 투약오류 개선 활동의 필요성 투약은 간호 업무의 중요한 부분이며 가장 수행 빈도가 높고, 간호활동시간의 40%가 소요되는 업무이다. 그러나 투약오류는 입원기간의 연장, 자원의 낭비와 함께 환자의 손상이나 사망 등에 따른 막대한 추가 비용을 발생시키는 문제이다. 특히 최근 전 세계적으로 보건의료전문가들과 정부기관들이 환자진료의 질과 안전을 향상시키려는 시도에서 투약오류에 대해 주목하고 있다. 병동에서는 신규간호사의 계속적인 유입으로 인한 잠재적인 투약 오류 발생 가능성을 고려할 필요가 있다. 신규...2024.08.20
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투약오류 사례 연구 및 대처 방안2024.10.221. 투약오류 개요 1.1. 투약오류의 정의 투약오류는 약물 처방, 투여, 사용 또는 보관 시 의사, 보건의료인, 약사 및 환자가 저지른 실수이다. 투약 오류로 인해 질병에 걸리거나 질병이 악화될 수 있다." 1.2. 투약오류 발생 상황 투약오류는 약물 처방, 투여, 사용 또는 보관 시 의사, 보건의료인, 약사 및 환자가 저지른 실수로, 이로 인해 질병에 걸리거나 질병이 악화될 수 있다"라고 정의할 수 있다. 투약오류가 발생할 수 있는 상황은 다음과 같다. 첫째, 환자가 혼동하여 약물을 잘못 사용한 경우이다. 둘째, 의사가 잘못...2024.10.22
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투약오류2025.03.131. 서론 1.1. 투약오류의 정의와 중요성 투약오류란 약물 처방, 투여, 사용 또는 보관 시 의사, 보건의료인, 약사 및 환자가 저지른 실수이다. 투약오류로 인해 질병에 걸리거나 질병이 악화될 수 있다. 약물요법에는 큰 효과를 볼 수 있는 이점도 있지만, 약물의 부작용, 내성, 의존성, 과용으로 인한 문제 등 주의를 충분히 기울이지 않으면 질병이 악화되거나 새로운 질병을 얻을 수 있다. 특히 침습적 행위 중 정맥으로 주입하는 경우 혈액에 집적적으로 들어가 신체 내에 급속한 속도로 퍼져 단시간에 큰 효과를 낼 수 있지만, 투약오...2025.03.13
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정신 약물교육2024.09.191. 정신질환자 약물 교육의 중요성 1.1. 약물 교육의 효과 약물 교육은 정신질환자의 증상 관리와 재발 예방에 매우 효과적이다. 첫째, 정신질환자에게 질병에 대한 교육을 실시하면 병식 향상과 더불어 약물 복용의 중요성을 인식하게 되어 자발적인 약물 복용을 증진할 수 있다. 둘째, 약물 교육을 통해 정신질환자와 보호자가 약물에 대한 이해도가 높아짐에 따라 부작용 관리와 신속한 대처가 가능해져 약물 복용 순응도가 높아진다. 셋째, 질병과 약물에 대한 정확한 지식 습득은 정신질환자의 자긍심과 자기 관리 능력을 향상시키며, 이는 재활을...2024.09.19
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정신간호학 실습 시뮬레이션 시나리오2024.09.161. 정신병동 간호중재 시나리오 1.1. 간호 학생의 질문과 환자의 답변 간호 학생의 질문과 환자의 답변은 다음과 같다. 간호 학생은 "안녕하세요. 오늘부터 일주일 동안 실습하게 된 학생 OOO입니다."라며 자기소개를 하였다. 이에 환자 박OO은 "안녕하세요. 선생님 OO대학 학생이죠? 4학년 맞죠? 저는 박OO입니다."라고 응답하였다. 간호 학생은 "네, 맞아요 저는 OO대학교 간호학과에 다니고 있고 지금 4학년이에요. 어떻게 그렇게 잘 알고 계세요? 신기해요"라고 하여 정보를 제공하고 개방적인 질문을 하였다. 이에 환자 ...2024.09.16
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약물교육 프로그램2024.09.181. 약물 교육 개요 1.1. 약물 교육의 목적 약물 교육의 목적은 대상자가 복용 중인 약물에 대한 이해도를 높이고, 올바른 약물 복용법을 습득하게 함으로써 약물 치료 효과를 극대화하고 부작용을 최소화하는 것이다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 대상자가 자신의 질병과 그에 따른 치료 방법인 약물 치료에 대해 정확하게 이해하도록 돕는다. 둘째, 약물 복용의 중요성과 필요성을 인식시켜 약물 순응도를 높인다. 셋째, 올바른 약물 복용법을 익히게 함으로써 약물 효과를 극대화하고 부작용을 최소화한다. 넷째, 약물과 관련된 일상생활의 주의사항...2024.09.18
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정신 약물교육 프로그램2024.09.191. 정신질환자를 위한 약물 교육 1.1. 정신질환자 약물 교육의 효과 정신질환자 약물 교육은 정신질환의 포괄적 접근법으로 매우 유용하다. 이러한 교육은 특히 조현병 환자의 음성 증상에 효과적이다"이다. 정신질환자 대상의 약물 교육은 환자의 자긍심을 높이고 희망을 갖게 하며, 환자 스스로 자신을 돌볼 수 있는 실제적인 방법을 제시한다. 또한 치료진과 효과적으로 의사소통을 하고 치료에 더 적극적인 태도를 갖게 할 수 있다. 1.2. 약물 교육 대상자 약물 교육 대상자는 정신과 약물을 복용하고 있는 환자, 증상이 어느 정도 안정된 정...2024.09.19
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주사실 경위서2024.10.231. 서론 1.1. 환자안전사고와 투약오류 최근 국내에서는 항암제 투약오류로 인한 환아 사망 사건을 계기로 환자안전사고가 큰 이슈가 되면서 사고 예방을 위해 2016년 7월 환자 안전법이 시행되었다. 하지만 이러한 노력에도 불구하고 환자안전법이 시행된 이후 국내 환자안전사고 보고건수는 매 해마다 2배 이상 증가하고 있는 추세이다. 의료기관평가인증원이 조사한 2018년 환자안전 통계연보에 다르면 증가하고 있는 환자안전사고 보고 투약오류는 28.1%로 두 번째로 높았다. 또한, 투약오류로 인한 환자안전사고의 발생건수는 2017년 1,...2024.10.23
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