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모리스센닥2024.10.281. 모리스 센닥의 그림책 세계 1.1. 도입 요즈음의 유아들은 꽤 빠른 시기에 글자를 읽는다. 책이란 책은 모두 들이밀며 읽으라고 권유하는 부모님들 덕분이기도 할 것이다. 그런데 우리는 글자를 읽는다는 것에 대해 깊이 반성해야 한다. 단순히 글자를 읽는 것이 우리가 본 책을 이해하는 것이 아니기 때문이다. 글자를 읽는 것 이전에 책을 읽어야 할 필요성이 있다. 그렇다면 책을 읽는다는 것은 무엇일까? 글자를 읽지 못해도 옆에서 들려주는 부모님의 말을 듣고 내용을 이해하거나 그림을 통해 이야기를 파악하는 일이다. 이야기를 듣는 능력...2024.10.28
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문학 교육과정 분석2025.05.271. 서론 1.1. 문학 교육과정의 중요성 문학 교육과정의 중요성이다. 문학 작품을 통해 간접적인 경험을 제공하여 아동의 세계에 대한 경험을 확장할 수 있다. 문학 작품에는 당시 사회가 공유하고 있는 언어, 경험, 가치, 역사가 담겨 있으므로, 문학 작품을 읽으면서 사회에서 통용될 수 있는 가치와 표현 양식, 문학적 정서를 배울 수 있다. 또한 문학 작품과의 소통을 통해 자신을 발전시킬 수 있다. [1,2,3] 1.2. 2015 개정 교육과정의 문학 관련 성취기준 2015 개정 교육과정의 문학 관련 성취기준은 주체적 관점에서 작품...2025.05.27