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놀이치료의 정의와 치료적 관계에 대해 설명하고 치료적 제한 설정 방법2024.09.231. 놀이치료의 개념과 특성 1.1. 놀이치료의 정의 놀이치료는 아동에게 가장 효과적인 의사소통 수단인 놀이를 활용하여 아동의 심리정서적 문제를 해결하고자 고안된 치료방법이다. 아동은 놀이 체험을 통해 자신의 긍정적이고 부정적인 감정을 자연스럽게 이해하고, 표출해 나간다. 아동중심 놀이치료는 로저스의 인간중심 치료에서부터 시작되었으며, 로저스는 "모든 인간은 부적응에서부터 건강한 상태의 심리로 변화시키는 강한 힘이 있다"고 생각했다. 이에 따라 상담의 목적은 내담자와의 긍정적인 관계형성을 통해 내담자의 표현을 촉진시킴으로써 문제 ...2024.09.23
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놀이치료 사례2024.10.261. 놀이치료의 개념과 특성 1.1. 놀이의 특징 놀이의 특징은 다음과 같다. 첫째, 놀이는 외부로부터 동기화되는 것이 아니라 내재적으로 동기화된다. 아동은 외적 보상이나 강제로 놀도록 압력을 받지 않더라도 자신의 내적 요구를 만족시키기 위해 자발적으로 놀이에 몰두한다. 아동은 놀이 자체에서 쾌감을 느끼기 때문에 내재적으로 동기화된다고 볼 수 있다." 둘째, 놀이자는 놀이의 결과보다는 놀이 행동 자체에 더 관심을 가진다. 놀이를 성공적으로 끝내는 것보다는 놀이 과정 자체를 중요시한다." 셋째, 놀이는 긍정적인 느낌을 동반한다...2024.10.26