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쟁과 지진 등과 같은 외상을 경험한 아동의 어려움을 다룬 기사 2개를 검색하여 내용을 정리하고 그에 대한 학습자의 의견을 작성하세요. 그리고 그러한 아동의 복지 증진을 위한 복지사의 역할을 서술하시오2024.09.011. 전쟁과 재난으로 인한 아동의 외상 경험과 영향 1.1. 전쟁을 경험한 아동의 어려움 전쟁을 경험한 아동들은 심각한 트라우마를 겪으며, 이는 불안, 우울증, 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 등의 정신 건강 문제로 이어질 수 있다. 전쟁 중 목격한 폭력과 상실 경험은 아동의 정서적 안정에 큰 영향을 미치며, 이는 장기적으로 아동의 정서적 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 또한 전쟁으로 인해 가족이나 친구를 잃은 아동은 사회적 고립감을 느낄 수 있으며, 이는 사회적 기술 습득에 어려움을 초래한다. 교육 기회의 상실은 아동이 ...2024.09.01
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아동학대에 관한 사례를 조사하여 기술2024.09.251. 서론 우리나라는 법률에 따라 아동이 적절한 환경에서 보호와 교육을 받으면서 성장해야 한다고 명시해 두고 있다. 아동이 성장해서 올바른 사회 구성원으로 성장하기 위해서는 그에 따른 지원이 필요하며, 사회 구성원은 이를 지지해 줄 수 있어야 한다는 것이다. 하지만 현대 사회에서, 아동 학대는 아직 해결되지 않는 문제로 자리잡혀 있다. 국내 뿐만 아니라 세계적으로 아동 학대는 문제가 되고 있지만, 이것을 알아내는 것이 쉽지는 않다. 아동들은 자신이 학대를 당하더라도 이를 누구에게 잘 알리지는 않기 때문이다. 또한 이런 상황에서 어떻...2024.09.25
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[딥스]의 A선생님(Axline) 반응을 예시로 들어 아동중심놀이치료의 치료적(촉진적) 반응2025.05.301. 아동중심 놀이치료에서 놀이, 아동, 치료자, 치료적 관계 1.1. 아동중심 놀이치료의 개념 아동중심 놀이치료는 아동의 무한한 잠재력을 기본 전제로 삼는다. 즉, 아동이 자신의 문제를 본인 스스로 해결할 수 있다는 잠재력을 믿고, 또 그를 중요하게 생각하는 것이다. 그래서 해당 기법은 아동의 무한한 잠재력이 제대로 발달되기 위해서는 아동에게 적절한 성장 환경이 제공되어야 함을 주장한다. 그런 의미에서 볼 때 놀이치료라는 것은 아동이 가장 적절한 환경 조건 속에서 성장할 수 있도록 하는 경험 및 기회를 제공하는 것이라고 말할 수...2025.05.30