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미래아동병원2024.10.271. 아동 간호 1.1. 아동의 발달단계 사정 1.1.1. 피아제의 인지발달단계 피아제의 인지발달단계는 신생아기부터 청소년기까지 사고와 지적 능력이 어떻게 발달하는지를 단계별로 구분한 이론이다. 피아제는 아동의 인지 발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 설명하였다. 첫 번째 단계는 감각운동기(0~2세)로, 이 시기의 아동은 감각과 운동능력을 통해 세상을 탐색하고 이해한다. 감각운동기 아동은 자신과 환경을 구분하지 못하며, 대상 영속성(물체가 시야에서 사라져도 여전히 존재한다는 개념)이 발달하지...2024.10.27
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밈 놀이에대한 청소년문제점2024.11.101. 청소년 사회문제의 이해 1.1. 청소년의 인터넷 도박중독 1.1.1. 청소년의 인터넷 도박중독 현황 청소년의 인터넷 도박중독 현황은 매우 심각한 수준이다. 청소년들은 사이버 공간의 익명성과 접근성으로 인해 도박중독에 취약하다. 특히 대부분의 도박사이트가 불법이거나 음성적인 경우가 많아 청소년들이 쉽게 이용할 수 있게 되었다. 교육부의 2021년 1차 학교폭력 실태조사에 따르면, 초·중·고 전체 학생의 1.1%가 도박 피해를 경험했다고 응답했다. 도박 유형으로는 인터넷 도박게임이 가장 많은 비중을 차지했다. 또한 10%에...2024.11.10
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다양한 방어기제 유형들 중에서 10가지 유형을 선정한 후2024.11.131. 서론 1.1. 방어기제의 정의와 개념 방어기제는 자아가 불안으로부터 자신을 보호하기 위해 사용하는 정신적 수단이다. 이는 인간이 겪는 내적 갈등과 외부 조건 간의 갈등에 적응하도록 하며, 심리적 발달과 정신 건강에 도움을 준다. 그러나 갈등 자체를 변화시키는 것이 아니라 자신을 속이고 관점을 바꾸는 방법을 주로 사용하게 되면 부정적인 역할을 할 수 있다. 방어기제의 종류에 대해서는 학자마다 다양한 견해를 보이지만, 억압, 합리화, 전치 등이 대표적이다. 어떤 방어기제를 사용하는지는 개인의 정신 건강과 성격과 밀접한 관련이 있...2024.11.13
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2024년 2학기 영유아프로그램 개발과 평가 기말과제2024.11.221. 영유아프로그램 개발과 평가 1.1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 1.1.1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 하이스코프 프로그램의 이론적 기초는 피아제의 인지발달 이론에 그 뿌리를 두고 있다. 피아제는 학습이 개인이 환경과 상호작용하며 이루어지는 과정이며, 그 과정에서 동화와 조절이 핵심적인 역할을 한다고 보았다. 유아들은 새로운 정보를 받아들일 때 기존의 도식을 활용하여 이를 이해하며, 만약 새로운 자극이 기존 도식과 맞지 않다면 도식을 수정하거나 새롭게 형성하는 과정을 겪는다. 이러한 동화와 ...2024.11.22
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싫은 감정을 표현하지 못하는 심리와 개선방법2024.08.311. 상담기법을 통한 심리적 문제 해결 1.1. 프로이트의 정신분석 이론과 적용 1.1.1. 심리 발달 단계와 리비도 에너지 프로이트의 심리 발달 이론에 따르면, 인간의 발달 단계는 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 단계로 나뉩니다. 이 중 구강기는 인간의 정신적, 육체적 에너지인 리비도가 구강 부위에 집중되는 단계이다. 구강기에는 아기가 빨기, 씹기, 삼키기 등의 구강 활동을 통해 자신의 기본적인 생리적 욕구를 충족시킨다. 이 과정에서 아기는 타인, 특히 어머니와의 밀접한 관계를 형성하게 되며, 이러한 관계가 잘 ...2024.08.31