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학교밖청소년 지원 제도적 실천적 접근방안2024.10.261. 학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천방안 1.1. 제도적 접근 1.1.1. 학교 밖 청소년 지원을 위한 관련법 및 조직정비 학교 밖 청소년 지원을 위한 관련법 및 조직정비는 다기관의 연계와 협력을 강화하기 위해 필요하다. 관련법 규정과 정책의 마련, 중앙 및 지방정부 내 협력담당 부서의 설치, 지역센터의 구축 등이 이루어져야 한다. 정부적 차원에서 기관 간의 협력을 촉진하는 관련법이 제정되어야 한다. 그 안에는 중앙 및 지방정부의 역할과 책임, 협력의 주체, 협력의 내용과 방법, 절차와 재정지원, 인력에 대한 내용들이 ...2024.10.26
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학교밖청소년 지원 제도적 접근방안과 실천적 접근방안2024.10.261. 학교 밖 청소년의 개념과 유형 1.1. 학교 밖 청소년의 개념 정의 학교 밖 청소년의 개념 정의는 다음과 같다. 청소년은 청소년기본법에 의해 9세에서 24세 이하의 사람으로 정의된다. 이 연령대의 청소년은 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교까지의 교육을 받아야 하거나 받을 수 있는 사람을 의미한다. 이러한 청소년 중에서도 학교 밖 청소년은 초중등교육법이 정하는 초등학교, 중학교 및 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학하였으나 3개월 이상 결석하거나 취학 의무를 유예한 청소년을 말한다. 또한 초중등교육법이 정하는 고등학...2024.10.26
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신안 지역사회2024.10.041. 자연 생태자원을 활용한 해양·섬 중심 관광 특성화 1.1. 연구의 개요 1.1.1. 연구의 배경 및 목적 우리나라는 삼면이 바다로 둘러싸인 반도국가로서 해안지역에는 수천에 달하는 크고 작은 섬들이 산재하고 있고, 다양한 형태의 해양자원이 풍부하다"이다. 최근 관광패턴이 고급화·다양화되면서 점차 육지형, 산악형에서 해양관광에 대한 수요가 증가하고 있다". 국내 해양관광은 아직 초보적인 수준이며, 해양관광 활성화를 위한 체계적인 정립이 시급한 상황이다. 확대개발이 예상되는 해양·섬 관광개발사업 추진의 활성화를 도모하기 위해 해...2024.10.04
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사회복지조사가 필요한 이유2024.11.011. 사회복지조사의 필요성과 활용 1.1. 사회복지에서 조사의 필요성 사회복지에서 조사의 필요성은 사회복지의 이념과 그에 따른 목적을 실현하고 실천하기 위한 것이다. 사회복지의 이념과 목적은 국민의 삶의 질을 향상하고 복지 욕구를 충족시키는 것인데, 사회복지조사는 사회적인 문제의 원인을 조사하고 해결책을 제시함으로써 이를 실현하고자 한다. 구체적으로 살펴보면 사회복지조사는 사회복지의 이론들이 타당한지 검증하며 현장에서 사회복지의 이론이 실천될 수 있도록 하고 축적된 이론들이 사회복지의 지식으로 쌓여 이론과 실천의 측면에서 모두 발...2024.11.01
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1인가구생활실태조사상담질문지2024.09.301. 서론 1.1. 사회복지조사의 개념 및 중요성 사회복지조사는 사회복지의 목적을 수행하기 위한 하나의 도구로서 개인의 복지 욕구를 충족시키고 사회적 문제를 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 자료를 수집하는 지식탐구 절차이다. 즉, 사회복지사가 클라이언트의 사정과 필요로 하는 서비스가 무엇인지 파악하는데 있어 매우 기본적이며 중요한 역할을 한다. 사회복지조사는 사회복지현장에서 다양하게 활용된다. 먼저, 사회복지기관이나 시설 등에서 현재 사회복지가 어떻게 진행되고 있는지 그 실태를 파악하기 위해 활용되며, 클라이언트의 욕구를 ...2024.09.30
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정신병을만드는사람들 내용 요약2024.10.041. 정신건강에 관한 문제와 해결 방안 1.1. 조현병 1.1.1. 조현병의 현실적 문제 조현병의 현실적 문제는 그 질병의 특성과 최근 법률 개정으로 인해 더욱 악화되고 있다고 볼 수 있다. 조현병 환자들은 현실 검증력이 손상되어 비현실적인 지각과 비논리적인 사고, 혼란스러운 심리상태를 겪게 되고, 이로 인해 일상생활의 적응에 필요한 여러 사회적 기능들이 현저하게 저하된다"는 점에서 심각한 문제를 야기한다. 현실적으로 대다수의 조현병 환자는 질병의 특성상 입원 치료 후에도 완전히 회복되지 않은 상태에서 일상생활을 다시 시작하게 ...2024.10.04
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임상병리사2024.10.041. 서론 1.1. 연구의 목적 병원에서 보건의료의 중심기관 역할을 하는 병원에서 환자의 성장과 질병 치유에 직접·간접적으로 영향을 미치는 임상병리사의 역할이 중요하다"" 그러나 최근 병원에 근무하는 임상병리사들 사이에서 환자 운반 업무와 반복적인 채혈 작업 등으로 인한 근골격계질환이 증가하고 있다는 문제가 대두되고 있다"" 따라서 본 연구의 목적은 근골격계질환을 기초로 자료를 수집하여 임상병리사들의 근골격계질환 현황을 구체적으로 파악하고, 그에 따른 문제점을 개선하기 위한 방안을 마련하고자 하는 것이다"" 1.2. 연구대상 본 ...2024.10.04
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직장 내 괴롭힘 방지법 요약 및 개선방안2024.11.301. 직장 내 괴롭힘 관련 법제도 1.1. 직장 내 괴롭힘의 의의와 대응 일하는 모든 사람들은 노동을 통해서 자유로운 인격의 형성과 발현을 도모해나가야 하지만, 노동과 인격체의 불가분성 그리고 노동의 종속성으로 인하여 현실적으로는 노동권과 인격권이 침해받는 사례가 적지 않게 발생하고 있으며, '직장 내 괴롭힘'이 대표적인 사례에 해당한다. 직장 내 괴롭힘은 업무상 적정범위를 넘어 근로자에 대해 신체적·정신적으로 고통을 주거나 근무환경을 악화시키는 행위로써, 헌법 제10조에서 보장하고 있는 개인의 존엄성과 행복추구권으로부터 연역되는...2024.11.30
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사회복지사업무인지활동세부계획2024.08.121. 초등학교 학교사회복지 업무와 활동 1.1. 초등학생의 특성 1.1.1. 상담 및 자문 초등학생의 특성상 자신의 의사표현에 서툴기 때문에 학교사회복지사는 그림이나 놀이를 통해 상담에 접근하기도 하고 학부모와 동행하여 상담하기도 한다. 주된 상담 내용은 또래 관계이다. 아동과 상담 시 아동의 의견을 존중하되 합리적인 의사결정을 하기에 어려운 나이임을 감안하여 학교사회복지사가 좀 더 주도적인 상담을 할 필요가 있다. 초등학생들은 학교사회복지사와의 상담 또는 프로그램 내용을 부모에게 전달하기 때문에 단어의 사용 등에 주의해야 한다...2024.08.12
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인권과복지의관계를논하라2024.12.141. 정신의료기관 내 인권침해 문제와 개선 방안 1.1. 정신의료기관 내 격리·강박의 문제점 1.1.1. 격리·강박의 부당한 실행 사례 정신의료기관 내에서 부당한 격리·강박 사례가 지속적으로 보고되고 있다. 교도소 출감 후 난폭한 행동을 보인 A씨는 입원 초기 3일 동안 총 4차례에 걸쳐 23시간 50분간 손·발을 묶는 등의 강박을 당했다. 병원 측은 A씨의 비협조성과 충동성, 공격성 등을 이유로 격리 및 강박을 시행했다고 해명했지만, 이는 보건복지부의 관련 지침을 준수하지 않은 것으로 판단된다. 지침에 따르면 강박은 1회 최대...2024.12.14
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