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아아2024.09.011. 교육과 훈련, 그리고 안전교육 1.1. 교육과 훈련의 개념 및 차이 교육은 각 나라별, 관점별로 다양한 의미를 지니고 있다. 해당 의미 중에서 공동적인 내용은 배우고 익힐 가치가 있는 무엇인가를 외부로부터 어린이에게 전수하고 전달한다는 뜻이며, 다른 하나는 어린이의 내부에 있는 소질, 잠재력을 밖으로 이끌어내어 계발하도록 도와준다는 뜻이다. 따라서 교육이란 피교육자의 잠재 가능성을 계발시켜 이상적 인간으로 만드는 의도적인 작용이라고 할 수 있다. 훈련은 주로 특정한 직종에서 업무능력을 개발하는 것을 말한다. 제한된 기술의...2024.09.01
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대구가톨릭대학교2024.10.201. 논어 1.1. 공자의 지혜와 가르침 1.1.1. 군자의 모습 군자의 모습은 공자가 제시한 이상적인 인간상이다. 군자는 도덕적으로 수양된 인격체로, 자기 수양을 통해 성인(聖人)에 이르고자 하는 인물이다. 『논어』에 따르면 군자는 "먼저 그 말을 행하고, 뒤에 그 말을 하느니라"라며 말과 행동이 일치하는 사람이다. 또한 군자는 "배우고 익히면 또한 기쁘지 아니하랴! 벗이 먼 곳으로부터 찾아오면 또한 즐겁지 아니하랴! 사람들이 나를 알아주지 아니하여도 원망하지 않는다면 어찌 군자가 아니랴!"라고 하여 배움에 대한 열정과 타인에...2024.10.20
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생산기술부문 교육을 통한 역량강화2024.11.071. 인적자원개발의 중요성과 필요성 1.1. 개인 수준의 인적자원개발 1.1.1. 자기계발 자기계발은 개인이 자신의 능력과 기술을 향상시키고 발전시키는 과정을 의미한다. 개인 수준의 인적자원개발에서 자기계발은 매우 중요한 부분을 차지한다. 개인은 자기계발을 통해 지식과 기술을 습득하고 발전시킴으로써 자아실현과 만족감을 증진시킬 수 있다. 이는 개인의 새로운 가능성을 탐구하고 창의성을 개발하는 데에도 도움을 준다. 교육, 훈련, 자기학습 등 다양한 방법을 통해 개인은 필요한 역량을 개발하고 향상시킬 수 있다. 자기계발은 개인의...2024.11.07
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심리운도의 발전2025.05.301. 서론 심리운도의 발전 주제에 대한 본 보고서는 태권도의 인성교육적 가치와 효과, 그리고 실제 태권도장에서의 구체적인 인성교육 프로그램 방안을 다룬다. 태권도가 단순한 무술이 아닌 심신을 단련하고 인격을 완성시키는 수련 과정이라는 점에 주목하여, 현대사회에서 요구되는 올바른 인성을 갖춘 사회인으로 성장하는데 태권도 교육이 미치는 긍정적 영향을 논증할 것이다. 특히 최근 사회적으로 주목받고 있는 인성교육의 필요성과 그에 대한 태권도의 교육적 가치를 살펴보고, 이를 구현하기 위한 구체적인 교육 프로그램을 제안하고자 한다. 이를 통해...2025.05.30