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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다2024.12.101. 서론 교육의 핵심은 학생들이 지식과 기술을 습득하는 것이다. 이를 달성하기 위해서는 교육 방법과 접근 방식의 개선이 필요하며 이 과정을 통해 교수요목이란 개념이 등장하게 되었다. 교수요목이란 교육과정에서 가르쳐야 하는 모든 것을 구체화한 목록을 말한다. 즉 학습자가 배워야 할 내용과 이를 위한 학습과정이나 순서를 담고 있는 공식적인 문서이다. 어떤 요소를 중심으로 하느냐에 따라 유형, 목적, 상황, 방법이 달라질 수 있다. 이에 교수요목을 결과와 과정의 기준에 따라 결과 지향적 교수요목과 과정 지향적 교수요목으로 분류한다. 본...2024.12.10
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Nunan 과제 구성 요소 활용 말하기 과제 작성2025.02.041. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 과제의 중요성 외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 과제의 중요성은 다음과 같다. 최근 한국어 교육은 문법을 정확하게 이해하고 생성할 수 있는 언어 능력의 개념에서 벗어나 특정 맥락과 상황을 반영한 언어생활에 초점을 맞추어 학습자의 의사소통 능력 신장에 주목하고 있다. 기존의 한국어 교육은 문형 반복과 연습을 통해 언어의 기본 구조를 익히는 데 주력했으나, 이러한 방식은 정확성은 높일 수 있지만 실제 상황에서 직접적인 의사소통에는 어려움이 있었다. 대부분의 한국어 교육기관이 ...2025.02.04