1. 서론 1.1. 연구의 필요성 간호교육은 실무와 이론을 통합하여 교육으로 수행능력이 향상된 간호사를 양성하는 목적을 가지고 있다. 이에 간호교육은 이론과 실습으로 구성되고, 실습은 간호술기능력과 실제 사례를 통합하여 목적을 달성한다. 현재 환자와 보호자를 대상으로 폭 넓게 질병을 교육해야하고, 의사 및 동료와 원활한 의사소통을 위해 간호사의 전문성에 대한 요구도가 커졌다. 이에 따라 간호 대학생들이 임상으로 나아가 다양한 역할을 수행해야한다는 사실이 결론적으로는 많은 스트레스를 유발하였다. 간호 대학생들이 가진 실습에 대한 심...