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과거 영어학습 경험 및 교수법 평가2025.01.061. 한국의 외국어 교육 실태 1.1. 공교육 영어 교육의 한계 공교육 영어 교육의 한계는 다음과 같다. 먼저, 공교육에서의 영어 교육은 대부분 문법과 어휘 학습에 집중되어 있어 실제 의사소통 능력 향상에는 한계가 있다. 학생들의 교육 목표는 주로 수능 영어 고득점에 맞춰져 있어, 언어 학습의 본질적인 목적인 의사소통 능력 개발이 소홀히 다뤄졌다. 교과서 위주의 수업은 문제 풀이 기술과 단기적인 단어 암기에 초점을 맞추었기 때문에, 학생들이 영어를 생동감 있는 의사소통의 수단으로 경험하기 보다는 시험을 위한 도구로 인식하게 되었...2025.01.06
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하이스코프 프로그램2024.11.061. 하이스코프 프로그램과 프로젝트 접근법 1.1. 하이스코프 프로그램 1.1.1. 이론적 기초 하이스코프 프로그램의 이론적 기초는 1950~1960년대 미국에서 대두된 사회적 이슈에서 시작된다. 당시 저소득층 가정의 자녀들이 초등학교부터 낮은 성적을 보이고 결국 대학교육에 진입하기 어려워 빈곤이 대물림되는 현상이 문제로 제기되었다. 전문가들은 이들 아동의 지적 결핍과 문화실조 경험을 보상해줄 교육이 필요하다고 진단했으며, 이에 따라 저소득층 영유아를 대상으로 한 인지 교육 프로그램이 개발되었다. 그중 하나가 바로 하이스코프 프...2024.11.06