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한국어 교육 방안2024.11.141. 외국인을 위한 한국어교육에서의 행위묘사표현 교육 방안 1.1. 연구 동기 및 목적 인간의 의사소통은 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 나눌 수 있다. 일상적인 언어 생활 속에서 비언어적 의사소통은 의사소통의 약 70%를 차지하는 것으로 알려져 있다. 이에 따라, 언어 학습자는 자국의 문화와 다른 문화권을 배울 때, 신체 동작이나 얼굴 표정, 공간, 시간 등의 비언어적 요소들을 잘 학습해야 성공적인 의사소통을 이룰 수 있다. 그러나 현재 외국인을 위한 한국어 교육에서는 문화 간 커뮤니케이션 관점, 언어 문화에 대한 교육 ...2024.11.14
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전신반응교수법 교수설계2025.06.161. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어 교육에서 교수법의 중요성 외국어로서의 한국어 교육에서 교수법의 중요성이다. 외국인 학습자들이 효과적으로 한국어를 습득하기 위해서는 적절한 교수법의 선택이 매우 중요하다. 학습자의 모국어와 한국어의 차이로 인해 다양한 교수법의 활용이 필수적이기 때문이다. 특히 언어 구조와 발음이 모국어와 다른 한국어 학습에서는 교수법이 학습 성과에 큰 영향을 미친다. 이에 한국어 교육 현장에서는 학습자의 요구와 수준에 맞는 효과적인 교수법을 선택하고 적용하는 것이 중요하다. 교수법의 선택과 활용은 학습자의 한...2025.06.16