1. 서론 외국어로서 한국어 교육은 단순히 한국어를 습득하는 것에 그치지 않고, 학습자들이 한국의 문화와 정서를 이해할 수 있도록 하는 것이 중요한 목표라고 할 수 있다. 한국어 교육에서 문학 작품 활용은 이러한 목표를 달성하는 데 도움을 줄 수 있다. 문학 작품은 한국인의 정서와 가치관, 역사와 문화 등을 이해할 수 있는 효과적인 수단이 되기 때문이다. 또한 문학 작품을 통한 학습은 단순한 언어 습득을 뛰어넘어 의사소통 능력 향상에도 기여할 수 있다. 따라서 본 과제에서는 한국어 교재에 활용되고 있는 문학 작품의 현황을 살펴보고,...