1. 상호작용론적 관점의 특징 및 교수학습방법 1.1. 상호작용론적 관점의 특징 상호작용론적 관점의 특징은 다음과 같다. 상호작용론적 관점은 성숙론적 관점과 환경론적 관점이 모두 발달에 작용한다는 복합적인 것을 의미한다. 즉, 유아의 발달은 계획된 것을 일방적인 교수방법으로 가르친다고 해서 발달의 모두가 이루어지는 것도 아니며 아동의 단일적인 성질과 유전에 따라 아동 스스로 하는 교육(즉, 활동내용과 놀잇감만 제공한다.)만이 발달을 충분히 이루게 되는 것이 아니라는 복합적 견해이다. 대표적인 상호작용론자인 피아제와 피고스키의 ...