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취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 갖고 있지 않은 사람 비교 취미를 가지는 것의 장점 및 단점2024.10.061. 서론 자원봉사는 단순히 도움의 활동이 아니라 도움을 매개로 하여 변화를 도모하는 활동이다. 그리고 혼자서 할 수 있는 개인 활동이 아니라 대상자, 자원봉사자, 조정자 등 여러 사람들과 함께 수행하는 체계적 활동이다. 따라서 자원봉사는 근본적으로 절차와 과정이 중요한 활동이며, 계획된 일련의 과정을 통해 변화를 꾀하는 것이다. 자원봉사의 지속성은 단순한 참여나 동정적 활동과 지역사회의 일원으로서의 체계적인 자원봉사활동을 구분할 수 있는 중요한 잣대가 될 수 있는 특성이다. 자원봉사활동은 인간의 공동 복지구현을 위한 자발적인 협동...2024.10.06
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활동이론2024.10.101. 서론 웃음은 감정적으로 마음속에 기쁨을 표현하는 모양과 소리를 말하며 과학적으로는 뇌의 측두엽과 전두엽의 신 피질 기능으로 이루어지는 감정이 횡경막, 후두부, 인두, 안면근육을 통하여 일어나는 반응을 의미한다. 기본적으로 웃음이 나타나는 매커니즘은 감정적인 자극이 필요하며 이러한 자극으로 정서적인 반응인 즐거움, 기쁨, 명랑함 등을 느끼게 되고 결과적으로 행동 반응인 웃음이 나타나는 것이다. 아리스토텔레스는 인간만이 다양한 웃음을 표현하는 존재라고 하였으며 이것은 지구상에서 인간만이 유일하게 웃을 수 있는 동물이라는 것이다. ...2024.10.10
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청소년 장애인 미술심리상담 프로그램 개발2024.11.301. 장애청소년 미술심리치료 프로그램 개발 1.1. 프로그램 주제 및 대상 본 프로그램의 주제는 "장애청소년 미술심리치료 프로그램"이다. 프로그램의 대상은 청소년기 장애인으로, 구체적으로는 10대 초반부터 10대 후반까지의 장애청소년을 대상으로 한다. 청소년기는 자신만의 주관적인 세계에 눈을 뜨기 시작하며, 자신의 정체성에 관하여 최초로 질문을 하게 되는 시기이다. 이때 자아정체성을 바르게 형성하지 못하면 혼란을 겪고, 낮은 자아존중감이나 자기효능감을 맞이하게 된다. 따라서 청소년기에는 양질의 경험을 하는 것이 중요하다. 본 프...2024.11.30
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현대정치와행정 국가 본질 이론 및 근대화 민주정치 관계2024.11.161. 국가와 행정의 역할에 대한 논의 1.1. 국가의 본질에 관한 이론적 배경 1.1.1. 다원주의적 국가론 다원주의적 국가론은 국가의 결정에 다양한 이해관계자들을 참여시켜야 한다는 입장을 제기한다. 이 이론에 따르면 국가는 단일한 실체가 아니라 다양한 이해관계를 가진 행위자들이 역동적으로 상호작용하는 과정에서 형성된다. 따라서 국가의 의사결정 과정에는 기업, 시민단체, 노동조합 등 다양한 이해관계자들의 의견이 균형 있게 반영되어야 한다는 것이다. 다원주의적 국가론은 국가가 특정 계급이나 세력의 이익을 대변하는 것이 아니라,...2024.11.16
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레크레이션 활동지도2024.11.221. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성 1.1. 놀이의 개념과 기능 1.1.1. 놀이의 정의 놀이의 정의는 "생활을 위한 직접적인 이익을 추구하지 않고 자유와 즐거움을 찾기 위해 하는 신체적·정신적인 여러 가지 활동"이다. 카이와(Roger Caillois)는 놀이를 현상적으로는 복잡 다양하게 나타나지만, 그 본질적인 특징에서 경쟁(Agon), 우연(Alea), 모의(Mimicry), 현기증(Ilinx)의 네 가지 부류로 분류하였다. 또한 원시적이고 단순한 아이들의 놀이(파이디아)로부터 규칙과 질서를 갖춘 고도의 놀이(루두스)로...2024.11.22