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뉴노멀, 초연결, 플랫폼시대의 평생교육프로그램개발2024.10.261. 온라인 교육 시스템의 학습 효과성과 기술적 활용 1.1. 온라인 교육의 개념과 특성 온라인 교육은 시공간의 제약 없이 정보와 지식을 습득할 수 있는 웹 기반의 플랫폼 교육 및 훈련을 의미한다. 과거에는 전통적 현장 대면 교육과 대조되는 개념으로 비대면의 원격 교육(Distance Education)이라는 용어로 많이 사용되었고, 현장(오프라인) 교육과 달리 다양한 매체와 교수학습 자료를 활용할 수 있는 동시성과 비동시성의 원격 교육을 모두 포함한다. 온라인 교육이 웹 기반으로 진행되기 때문에 노출되는 문제점 중 집중도와 상호...2024.10.26
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사이버대학교 학업계획서 무료2024.11.141. 성인학습자의 학습실천 사례와 문제 및 해결방안 1.1. 성인학습자의 최근 학습법 '스마트 러닝' 디스플레이 기술이 변화해 온 것처럼, 스마트러닝 시장도 빠르게 변화하고 있다. 통신과 교육이 결합된 스마트러닝은 PC와 인터넷을 통한 e러닝에서 한 단계 더 나아간 개념으로 스마트 폰과 태블릿PC등 스마트 기기의 보급이 확대되어 그 성장 가능성이 더욱 커지고 있다. 스마트 러닝이란 스마트 폰, 태블릿PC, e-Book 단말기 등 스마트 디바이스와 e러닝 신기술이 융합된 개념으로 학습자 중심의 맞춤형 학습방법이다. 학습자의 연령...2024.11.14
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현재기관에서실행하고있는부모참여놀이 ,온라인놀이자료제공이 유아중심의 자유놀이인지교사로서어터한노력을해야하는지2024.11.201. 유아교육의 놀이 중심 1.1. 놀이의 개념과 중요성 놀이의 개념과 중요성이다. 놀이는 유아의 삶 그 자체이자 본능으로, 유아가 성장하고 발달하는데 있어 매우 중요한 역할을 한다. 유아는 놀이를 통하여 즐거움을 느끼고 세상을 이해하며 환경과 상호작용하고 사회적 능력을 배우며 인지를 구성해 나간다. 또한 놀이를 통해 세상과 관계를 맺으며 직면하는 문제들을 해결해 나간다. Barnett(1991)은 놀이성이란 놀이를 가능성 있게 해 주는 잠재적인 힘이며 놀이 행동을 일으키는 성향 또는 태도라고 하였으며, 김수미와 최진아(2...2024.11.20