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자살을 시도한 내담자와의 면접2024.09.151. 서론 사회복지실천의 궁극적인 목표는 클라이언트가 갖고 있는 문제를 해결하는 것이다. 클라이언트가 갖고 있는 문제와 니즈를 파악하는 방법은 다양하게 있으며, 사회복지 현장에서 가장 일반적으로 사용하는 방법이 면접이다. 면접은 클라이언트가 갖고 있는 문제에 대해 이야기하면서 파악할 수 있고, 클라이언트가 처한 상황이나 대상에 따라 다르게 접근할 수 있다. 본 레포트에서는 자살을 시도한 내담자와의 면접에서 고려해야 할 사항에 대해 알아보고 활용할 수 있는 면접기법에 대해 알아보고자 한다. 자살을 시도한 내담자는 매우 극단적인 상황까...2024.09.15
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사회복지사와 클라이언트의관계2024.09.131. 사회복지사와 클라이언트의 관계 1.1. 개별화 개별화는 클라이언트 개개인의 독특한 자질을 알고 이해하는 일이며, 보다 나은 적응을 할 수 있도록 도와줌에 있어 각각의 클라이언트가 처한 상황에 따라 상이한 원리나 방법을 활용하는 것을 말한다. 사회복지사는 개별화를 위해 편견이나 선입관에서 벗어나야 하며, 인간행동에 관한 지식에 정통해야 한다. 개별화는 클라이언트 각각의 독특한 특성과 처한 상황을 고려하여 차별화된 개입을 해야 함을 의미한다. 동일한 문제를 가진 클라이언트라도 그들의 가치관, 성격, 생활환경 등이 다르기 때문...2024.09.13
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아동복지실천사례2024.09.141. 아동복지 실천의 개요 1.1. 아동복지 실천의 개념 아동복지 실천의 개념은 아동이 행복한 삶을 영위할 수 있는 기본적인 환경을 조성하고 조화롭게 사회에서 성장하고 발달하도록 경제적 지원, 사회적 지원, 정서적인 지원을 제공하는 것을 의미한다. 즉, 일반적으로 만 18세 미만인 사람인 아동을 대상으로 실현하는 복지로, 아동의 권리를 보장하고 아동의 복지향상을 위한 일련의 실천 활동들을 포함한다. 1.2. 아동복지 실천의 기본원칙 아동복지 실천의 기본원칙은 다음과 같다. 첫째, 개별화의 원칙이다. 각 아동이 가진 독특한 자질을...2024.09.14
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인간행동과 인간사회활동2024.09.231. 성공적인 노후생활을 위한 방안 1.1. 에릭슨의 자아심리학과 발달과정 에릭슨의 관점에서 살펴보면, 에릭슨의 자아심리학은 인간의 발달을 영아기에서 노년기까지 생애 주기에 따른 발달 과정과 과제를 제시한다. 에릭슨은 인간의 발달을 총 8단계로 구분하였는데, 그중 마지막 단계인 노년기에 해당하는 "자아통합 대 절망"의 위기를 강조하였다. 에릭슨의 자아심리학에 따르면, 노년기는 자신의 인생을 돌이켜보며 삶의 의미와 가치를 통합하는 시기이다. 이 때 사람들은 자신의 인생을 수용하고 만족스럽게 평가할 수 있다면 자아통합에 도달하게 된...2024.09.23
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개별아동복지2024.09.231. 개별아동복지실천과 집단아동복지실천 1.1. 개별아동복지실천의 의의와 기본원칙 1.1.1. 개별화 개별화는 각 아동이 가지고 있는 독특한 자질을 알고 이해하는 일이며, 아동의 보다 나은 적응을 위해 그에 적합한 원리나 방법을 활용하는 것을 의미한다. 아동은 불특정한 인간이 아니라 개별적 차이를 지닌 특정한 인간으로 대우받아야 한다. 따라서 아동복지사는 아동의 독특한 성격, 특성, 필요 등을 파악하고 이해하여 그에 맞는 개별화된 서비스를 제공해야 한다. 이를 통해 아동은 자신의 발달 수준과 특성에 맞는 서비스를 받음으로써 보다...2024.09.23
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정신 의사소통2024.09.221. 정신건강간호학 치료적 중재 1.1. 치료적 의사소통술 사례 분석 1.1.1. 알코올 의존 환자와의 치료적 의사소통 알코올 의존 환자와의 치료적 의사소통은 환자와의 신뢰관계 형성과 환자의 변화동기 강화를 위해 매우 중요하다. 먼저, 치료적 의사소통을 위해서는 환자에 대한 공감적 이해와 수용적 태도가 필요하다. 알코올 의존 환자들은 자신의 문제를 인정하기 어려워하고, 단주에 대한 의지가 불안정한 경우가 많기 때문이다. 따라서 간호사는 환자의 상황을 비판단적으로 이해하고, 환자가 편안하게 자신의 마음을 표현할 수 있도록 격려해...2024.09.22
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전이의 설명과 개입방법2024.09.241. 사회복지실천에서의 관계형성과 전이 대응 1.1. 사회복지실천에서 관계형성의 7가지 원리 1.1.1. 개별화의 원리 개별화의 원리는 클라이언트 개인의 독특성을 인정하고 상이한 방식으로 개입해야 한다는 원리를 의미한다. 이를 위해 사회복지사는 클라이언트에 대한 편견과 선입견을 가져서는 안 되며, 클라이언트를 인격적으로 존중할 수 있어야 한다. 즉, 개별화의 원리란 모든 클라이언트가 각자의 고유한 문제와 욕구, 상황을 가지고 있음을 인정하고, 이에 맞추어 개별적이고 독특한 개입방법을 선택해야 한다는 것이다. 이는 사회복지사가 클...2024.09.24
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해석과 수용에 있어서의 개인차2024.10.031. 성격검사와 심리검사의 비교 1.1. TCI와 SCT 검사 결과 분석 TCI와 SCT 검사 결과 분석은 다음과 같다. TCI 검사 결과에 따르면 해당 개인의 기질적 측면으로는 자극 추구가 백분위 90, 위험 회피가 백분위 95, 사회적 민감성이 백분위 98, 인내력이 백분위 46으로 나타났다. 성격 측면에서는 자율성이 백분위 5, 연대감이 백분위 3, 자기 초월이 백분위 71로 나타났다. 이를 통해 해당 개인은 새로운 것에 대한 강한 욕구와 타인에 대한 높은 관심 및 감수성을 가지고 있지만, 자기 결정력과 사회적 유대감은 ...2024.10.03
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인간중심상담이론에 대한 나의생각2024.10.061. 인간중심 상담이론 1.1. 인간중심 상담이론의 개요 인간중심 상담이론은 상담과정에서 인간의 경험과 감정을 중심으로 삼는 상담 접근법을 의미한다. 이 이론은 상담자와 상담대상자 사이의 관계를 강조하며, 상담자는 상담대상자의 내적 경험과 감정에 대해 이해하고 공감하는 능력을 가지는 것을 중요시한다. 인간중심 상담이론은 상담자와 상담대상자 사이의 심리적 연결을 강화하여 심리적 안정과 성장을 촉진하는 것을 목표로 한다. 이러한 이론은 상담 과정에서 대인관계와 상호작용의 중요성을 강조하며, 상담자의 이해와 지지를 통해 상담대상자의 개...2024.10.06
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사회 복지 동기부여 이론 사례2024.10.111. 서론 사회복지행정은 현대 사회에서 사회적 문제 해결과 복지 증진을 위한 중요한 분야로 인식되고 있다. 이 분야에서 사회복지행정가는 사회복지 정책과 프로그램을 계획, 실행, 평가함으로써 사회적 취약 계층의 복지와 사회적 공평성을 추구한다. 사회복지행정가의 역할과 책임은 관리 행동 모형인 스키드모어에 의해 구체화되었다. 스키드모어는 사회복지행정가가 실천해야 할 다양한 관리 행동을 제시하여 이들의 역량 강화를 지원한다. 본 리포트는 사회복지행정과 일반행정의 차이점을 비교하고, 스키드모어의 사회복지행정 관리 행동 중 수용, 신뢰, 인...2024.10.11
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