1. 서론 정보통신기술과 네트워크의 발달은 교육 분야에 새로운 변화를 가져왔다. 정보통신기술이 교육에 도입되면서 교육환경이 시간, 공간의 제약과 고정된 학교 내 수업의 틀에서 벗어나 새롭고 다양한 교육 방법이 등장하였다. 특히, 수업시간에 활용되는 수업 교안은 전통적인 방식의 칠판 판서를 벗어나 학생들이 좀 더 쉽게 이해할 수 있는 방법들을 연구하는 교육 방법이 되었다. 교육활동의 핵심은 가르치고 배우는 교수-학습과정이라고 본다면, 교수자의 학습 준비는 교사의 주요 업무라 할 수 있다. 하지만 실제로 지금까지는 일반 교사들이 학...