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한국어교육실습안 1차 참관보고서2024.09.181. 한국어교원자격과정 한국어교육실습(온라인) 1.1. 과제 안내 과제 안내는 다음과 같다. '한국어교원자격과정 한국어교육실습(온라인과정)'에서는 총 12시간의 한국어 수업 참관 후 참관보고서를 작성하여 제출해야 한다. 이를 위해 초급 1시간(2시간), 초급 2시간(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간)의 수업을 참관하고 각각의 차시별로 참관보고서를 작성해야 한다. 작성한 참관보고서를 하나의 파일로 제출한다. 참관보고서 작성 시 '종합의견'에서는 자신이 수업을 진행한 강사가 되어 자기보고서를 작성한다는 관점으로 체크리스트에 ...2024.09.18
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한국어교원 강의참관일지 8판2024.10.091. 참관 수업 개요 1.1. 참관 정보 참관 정보는 다음과 같다. 참관수업지도자는 (인)으로 표시되어 있고, 참관기관명과 학습자명 (인)이 기록되어 있다. 참관일시와 참관시간, 참관급수가 명시되어 있다. 강의교수와 강의실 정보도 포함되어 있다." 1.2. 참관 수업 정보 참관 수업 정보는 다음과 같다. 참관 대상 수업은 한국어 중급2 (4단계) 과정으로, 수업 주제는 "한국어와 한국문화" 9과 "사건과 사고"의 5차시에 해당한다. 수업 시간은 50분이며, 학습자 수는 총 11명으로 파키스탄, 방글라데시, 네팔, 캄보디아, 베트남...2024.10.09
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모의수업지도안 무슨음식을 좋아해요2024.11.131. 모의수업지도안 1 1.1. 수업 개요 수업 개요는 해당 수업의 전반적인 틀과 방향성을 제시하는 부분이다. 이번 모의수업지도안의 수업 개요는 다음과 같다. 모의수업지도안 1의 수업 개요는 한국어 초급, 중급 학습자를 대상으로 경험에 대하여 듣고 말하기 능력을 기르는 것이다. 문법 학습은 '~(으)s 적이 있다/없다'를 중심으로 진행된다. 학습 자료로는 세종한국어 4 교재와 PPT가 활용된다. 수업은 도입 - 제시 - 연습 - 활용 - 마무리의 순서로 진행되며, 교사와 학습자들이 활발한 대화를 나누는 교실 상황을 최대한 구체적...2024.11.13