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학교가는날2024.08.301. 수면일지 작성 1.1. 작성 기간 및 특징 대상자의 수면일지 작성 기간은 5월 28일 금요일부터 6월 3일 목요일까지 총 7일간이다. 대상자는 학교에 가는 날이 화, 수, 목이었으며, 아침에는 알람을 이용하여 일어났다. 수면 내용은 잊지 않기 위해 다음 날 아침에 일어나자마자 작성하였다. 대상자는 수면의 질과 양이 불량한 편이었는데, 이는 불필요한 휴대폰 사용, 카페인 섭취, 가위눌림 등이 수면을 방해한 요인으로 나타났다."" 1.2. 기간별 수면 분석 1.2.1. 1일차 (5월 28일 금요일) 1일차 (5월 28일 금요일...2024.08.30
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호흡곤란, 기침 관련 수면장애 및 부비동염 진단 계획2024.09.291. 수면장애(Disturbed Sleep Pattern) 1.1. 수면장애의 개요 수면장애의 개요는 다음과 같다. 수면장애는 "일시적으로 수면시간 동안 수면의 양과 질에 방해를 받는 상태"를 의미한다. 이는 수면의 시작, 유지, 지속 시간 등 수면의 양적 측면과 수면의 깊이, 수면 주기, 수면의 질적 측면에서 문제가 발생하는 것을 말한다. 수면장애는 대상자의 전반적인 건강과 일상생활에 부정적인 영향을 미치기 때문에 적절한 간호중재가 필요하다. 간호사는 대상자의 수면장애 사정과 원인을 파악하여 환경 조성, 호흡곤란과 기침 완화, ...2024.09.29
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청소년기의 사회성발달에 대해 간략하게 설명하시오2025.05.171. 서론 1.1. 청소년기의 발달특성 청소년기는 아동에서 성인으로 넘어가는 이행기로 연령으로는 보통 만 13세에서 18세까지의 시기이다. 이 시기에는 다양한 신체적, 심리적 변화와 불안정 상태를 경험하게 된다. 청소년기는 아동기와는 확연히 다른 인지적 발달을 경험하면서 사춘기 동안의 급격한 신체적 변화, 성적 성숙, 전환기적 발달단계에서 자신의 위치와 역할 규정 등 여러 가지에 대해 고민하며, 중요한 선택과 결정을 내리게 된다. 이러한 과정 속에서 청소년은 자신은 누구이며, 자신의 역할이 무엇인지에 대해 알고자 하며, 타인의 눈...2025.05.17