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한국의입시중심교육체계에서 대안교육을 선택한 학교밖청소년이 사회적 경쟁력을 갖추기 위해 필요한 교육적 사회적 지원은 무엇인가2024.10.101. 한국 교육현장의 문제점과 해결방안 1.1. 교육선발과 입시제도의 문제점 1.1.1. 교육의 계층화와 불평등 우리나라의 교육은 고도의 경쟁을 특징으로 하는데, 이는 결국 교육의 계층화와 불평등을 가져오고 있다. 특수한 타이틀이나 목적을 가진 유치원, 초등학교들은 자연스럽게 국제학교나 특목고, 외고 등 상급학교에 입학하도록 학생들을 교육한다. 이러한 과정에서 부모의 경제적 능력에 따라 아이들이 선별되면서 교육기회의 불평등이 발생하게 된다. 예를 들어 '영어유치원'의 경우 일반 유치원과 달리 체계적이고 심화된 커리큘럼을 가진 반...2024.10.10
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간호학과 면접2024.11.261. 간호학과 면접 준비 1.1. 실무면접에 도움되는 기본의학용어 '1.1. 실무면접에 도움되는 기본의학용어'에 대한 내용은 다음과 같다. 실무면접에 도움되는 기본의학용어는 간호학과 면접 대비에 필수적이다. 간호사 업무에 필요한 전문 의학 용어를 숙지하고 있어야 면접관의 질문에 적절히 대답할 수 있다. 첫째, 해부학 및 생리학 관련 용어이다. 'abd.'는 abdomen(복부)를 의미하며, 'ABGA'는 arterial blood gases analysis(동맥혈 가스 분석)을 뜻한다. 'A.B.R'은 absolute bed...2024.11.26
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외국어 고등학교에 지원할 때 사용할 자기소개서, 지원동기와 진로와 학업계획 진로계획 자기주도학습방법과 과정 인성영역을 포함해줘, 외교관 진로2024.08.281. 행정학과 소개 1.1. 전공 선택 동기 어릴 적부터 국가 정책에 관심이 많았던 부모님의 영향을 받아 텔레비전, 신문, 책 등 여러 매체를 통해 장관, 국무총리, 대통령 등 여러 고위직 공무원들이 국가의 정책을 결정하는 모습을 접했다. 이를 보며 자연스레 국가의 정책을 결정하는 주체인 고위직 행정공무원과 정부 행정 조직에 관해 관심을 가지게 되었다. 따라서 가족들 또는 친구들과 국가의 중요 정책들을 토론하거나 국가 정책에 관한 필자의 의견을 인터넷 게시판에 기재하기도 하는 등 이전부터 정책에 대한 의견을 지속해서 능동적으로 표...2024.08.28
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수원대학교 중앙아시아의 이해2025.03.251. 서론 1.1. 수원대학교 중앙아시아의 이해 학습 배경 수원대학교는 중앙아시아 지역에 대한 이해를 높이고자 관련 교육 및 연구를 진행하고 있다. 중앙아시아는 지정학적으로 중요한 지역이면서도 우리나라에서는 상대적으로 관심도가 낮았던 곳이다. 따라서 수원대학교는 중앙아시아에 대한 학습과 연구를 통해 이 지역에 대한 이해를 높이고자 하는 것이다. 수원대학교의 교육 및 연구 활동은 중앙아시아 지역의 역사, 문화, 정치, 경제, 사회 등 다양한 분야를 포괄하고 있으며, 특히 이 지역과 우리나라 간의 교류와 협력 방안에 대해서도 집중적으...2025.03.25
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국제고등학교 자소서 작성2024.10.171. 대학입시제도의 현황과 문제점 1.1. 대학입시제도의 개요 1.1.1. 대학입시제도의 역사 해방 이후 국민들의 문맹퇴치에 온 힘을 기울였던 시기인 대학별 단독시험제(1945~1953)는 대학에 신입생 선발의 권한을 부여하여 자율성을 주었으나, 이를 악용한 무적격자 입학 및 병역특전을 노린 부정입학 등의 문제가 성행하였다." 이어 국가연합고사 합격자에 한하여 대학별 고사를 치를 수 있게 하는 국가연합고사, 대학별고사 병행제(1954)가 도입되었으나, 일부 권력층의 자녀가 연합고사에 탈락하였다는 이유로 효력을 발생하지 못하고 ...2024.10.17
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정시비율 축소2024.10.271. 대학입시제도의 변천 1.1. 대학 주도의 대학입시제도 1.1.1. 1945년-1953년: 대학별 단독시험제 해방 후 1945년부터 1953년까지 대학 입학 시험은 대학별 단독 시험제로 운영되었다. 이 시기의 대학 입시 제도는 대학이 주도하여 변화했다. 각 대학이 자체적으로 입학 시험을 개발하고 시행하는 방식이었다. 이 시기의 대학 입시 제도는 입학을 위한 일종의 "본고사" 성격을 가지고 있었다. 대학들은 자체적으로 개발한 시험을 통해 학생들을 선발했다. 시험 과목과 내용은 대학마다 달랐으며, 학생들은 진학하고자 하는 대...2024.10.27
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동국대 수시논술2024.09.131. 대학 입시제도의 현황 1.1. 수시와 정시 모집 1.1.1. 수시모집의 특징 수시모집의 특징은 다음과 같다. 수시모집은 영어로 'Unscheduled Admission'이라 불리며, 이는 '예정에 없는, 부정기의 입학'을 의미한다. 하지만 일반적으로 학교의 학생부 내신 성적을 위주로 하여 그 외의 다른 요소들(면접, 논술, 스펙 등)을 반영하여 모집하는 것을 의미한다. 수시모집은 대학수학능력시험이 있기 전인 9월에 원서를 작성한다. 수시모집은 대학이 제시하는 최저 수능학력조건(우선선발 기준등급)을 충족한 학생을 선발...2024.09.13
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수능 킬러문항2024.10.241. 서론 이 책 『수능 해킹: 사교육의 기술자들』은 현재의 수능 제도와 그로 인해 발생한 문제점들을 파헤치고, 해결책을 모색하고자 한다. 작가들은 수년간 수능 문제 출제에 간여한 경험을 토대로, 수능 시험을 "해킹"하는 사교육업계의 실상을 낱낱이 고발한다. 수능은 1987년 도입 이래 꾸준히 변화해왔으나, 전체적인 시험 체계와 평가 기조는 여전히 많은 문제를 안고 있다. 수능 문제 유형의 표준화와 예측 가능성 증가, 이에 편승한 사교육계의 "해킹" 전략, 그리고 공교육의 정상화를 위협하는 이러한 현상들은 더욱 심각한 문제를 양...2024.10.24
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고등학교 내신 절대평가 상대평가2024.10.241. 서론 1.1. 문제 제기 수능 이전의 대학입시시험을 1982학년~1993학년도 까지 학력고사로 규정하였다. 학력고사는 단순암기식 4지 선다형 문제가 너무 많다는 이유로 폐지되었다. 그래서 나온 것이 대학수학능력시험이다. 대학 입시 제도에서 수능과 함께 내신 성적도 학생을 선발하는 데 있어 중요한 요소로 작용해왔다. 내신은 학생부 성적을 의미하며 현재 내신은 5단계의 절대평가에서 1~9등급의 상대평가로 바꾼 내신 등급제를 실시하고 있다. 내신과 수능은 국가교육과정에 따른 3년간의 고등학교 교육의 결과물이라고 할 수 있다. 현행...2024.10.24
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고1내신2024.10.281. 대학 입시제도의 이해 1.1. 대학 입시제도의 개념과 역사 대학 입시제도의 개념과 역사는 다음과 같다. 대학입시제도란 대학이 신입생 모집에서 선발하고자 하는 인원만큼의 적격자를 결정하는 방법의 하나이다. 입시란 입학시험을 말하는데 엄밀히 보면 시험뿐만 아니라 다른 여러 가지 평가요소들이 있으므로 우리나라에서는 현행의 대학입시 제도의 경우 입학시험이라는 용어대신 입학전형이란 용어가 쓰이고 있다. 현재 대한민국의 대학 입시 제도는 대한민국에서 고등학교 졸업예정자 및 졸업자 혹은 그에 상응하는 학력을 가진 자가 대학에 들어가기 ...2024.10.28
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