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교구 제작 계획안2025.01.041. 생활도구 활동 1.1. 글자를 써보아요 활동 주제 생활도구 활동명 (교구명) 글자를 써보아요.는 언어영역에서 실시되는 교육 활동으로, 영아들이 글자를 직접 써보고 단어를 읽을 수 있도록 돕는다. 하드보드지와 오링, 인쇄물, 코팅지, 보드마카 등을 활용하여 제작된 이 활동은 만 5세 영아들의 언어 능력 향상을 목표로 한다. 구체적인 제작 방법은 다음과 같다. 먼저 하드보드지를 우드락과 겹쳐 가로 25cm, 세로 15cm로 자른 후 초록색 종이로 붙인다. 그 위에 글자 칸이 있는 코팅지를 붙이고 "글자를 써보아요."라는 제목...2025.01.04
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만5세 흥미영역 배치도2024.09.231. 실내 흥미영역 배치와 놀잇감 1.1. 실내 흥미영역 배치도 실내 흥미영역 배치도는 만 5세 유아들의 발달적 특성과 흥미, 필요를 고려하여 구성된다. 주요 흥미영역은 역할놀이 영역, 쌓기놀이 영역, 수·조작 영역, 언어 영역, 과학 영역, 음률 영역, 미술 영역 등으로 구성된다. 각 영역은 유아들의 자유로운 이동과 활동이 가능하도록 충분한 공간을 확보하며, 영역 간 시설물과 놀잇감이 중복되지 않도록 배치한다. 예를 들어 역할놀이 영역과 쌓기놀이 영역을 인접하게 배치하면 유아들의 놀이가 서로 확장될 수 있다. 또한 각 영역...2024.09.23