총 6개
-
간호윤리적딜레마사례2024.09.161. 윤리적 딜레마 사례 1.1. 환자가 바이탈 측정을 원하지 않는 상황 환자가 바이탈 측정을 원하지 않는 상황에서 학생 간호사는 갈등을 겪게 된다. 바이탈 사인은 환자의 건강상태를 파악하는 중요한 지표이지만, 환자가 지속적으로 협조하지 않으면 정확한 측정이 어려워진다. 이 때 학생 간호사는 환자의 입장을 이해하고자 노력하며, 환자의 짜증과 스트레스를 줄이기 위해 노력해야 한다. 환자는 자신이 건강하다고 생각하는데도 하루에 여러 번씩 깨워서 측정하는 상황이 불편하고 짜증 났을 것이다. 하지만 바이탈 측정은 환자의 건강상태를 파...2024.09.16
-
세대와소통20242024.10.021. 서론 세대 간의 소통은 현대 사회에서 갈수록 중요한 이슈로 떠오르고 있다. 과거에는 가족, 이웃, 직장 등 다양한 사회적 관계 속에서 세대 간의 상호작용이 자연스럽게 이루어졌지만, 오늘날에는 급격한 사회적 변화와 함께 세대 간의 가치관, 경험, 그리고 경제적 현실이 크게 달라졌다. 그 결과, 세대 간의 소통은 점점 더 어려워지고 있으며, 이러한 문제는 특히 경제적 이해관계가 얽힌 국민연금과 같은 문제에서 두드러지게 나타나고 있다. 국민연금은 기성세대와 신세대 모두에게 중요한 사회적 안전망으로 자리 잡았지만, 그 운영 방식과 혜...2024.10.02
-
내가 사회복지사가 되고 싶은 이유와 연구 분야2024.11.061. 사회복지사가 되고 싶은 이유와 연구 분야 1.1. 사회복지사가 되고 싶은 이유 1.1.1. 사회적 약자와 취약계층 돕기 위함 사회적 약자와 취약계층을 돕기 위함은 사회복지사가 되고 싶은 주요한 이유 중 하나이다. 사회복지사는 사회적으로 보호와 지원이 필요한 사람들, 즉 노인, 장애인, 아동, 청소년, 저소득층 등 사회적 약자와 취약계층을 대상으로 다양한 복지서비스를 제공하여 그들의 삶의 질을 향상시키는 역할을 수행한다. 이들은 신체적, 정신적, 경제적 어려움으로 인해 일상생활에서의 독립성이 낮고 사회적 약자로 취급되는 ...2024.11.06
-
실무적 윤리 인슐린2024.11.061. 간호 실무의 법적·윤리적 기준 1.1. 이론적 고찰 1.1.1. 간호 전문직이 지켜야 할 전문직 표준 간호 전문직이 지켜야 할 전문직 표준이란 간호의 구조, 과정 및 결과적 측면의 질을 평가할 수 있는 간호에 대한 기대수준으로, 달성 가능한 질의 정도나 목표를 말한다. 간호 실무에 관한 판례는 간호실무표준과 지침을 형성하므로, 간호관리자는 간호 판례에 대해 지식을 가지고 간호사를 교육하며 전문지식을 갖고 대상자들에게 임해야 할 의무가 있다. 따라서 간호 전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준이 필요하고 중요하다고 할 수 있다...2024.11.06
-
2015교육과정 모으기와 가르기 수업모형2024.11.031. 시골 작은 고등학교의 현주소 1.1. 외부적 환경 여건 벌교고등학교가 위치한 보성군 벌교읍은 야산 중턱에 자리하고 있으며, 주택지역에서 다소 떨어져 있어 조용하고 숲과 어우러진 교정을 갖추고 있다. 이는 학생들의 면학 정진을 위한 안성맞춤의 친환경적인 학습 환경이라 할 수 있다. 하지만 이러한 자연환경적 장점에도 불구하고 벌교읍내와 인근에 청소년 놀이공간이나 공공도서관 등의 부족으로 본교가 공교육 기관으로서 역할을 충실히 해야 할 막중한 임무를 지고 있다. 또한 저출산 문제로 인한 농촌 인구 감소로 본교를 비롯한 많은 농어...2024.11.03
-
오늘날 사회복지사의 전문성 확보의 필요성과 방법에대하여 논의하시오2024.08.131. 사회복지사의 전문성과 역할 1.1. 사회복지전문직의 정체성과 전문성 1.1.1. 플렉스너의 전문직 속성 분석 플렉스너(Flexner)는 1915년에 "전문직의 교육"이라는 저서에서 전문직의 속성을 제시하였다. 플렉스너에 따르면, 전문직은 다음과 같은 특성을 가지고 있다. 첫째, 전문직은 전문적인 지식과 기술을 기반으로 한다. 이는 해당 분야에 대한 깊은 이해와 전문성을 요구하는 것으로, 의학이나 간호와 같은 전통적인 전문직에서는 의료 지식이나 간호 기술 등에 대한 전문적인 학습과 훈련이 필수적이다. 둘째, 전문직은 고...2024.08.13