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학령전기 악몽과 야경증 간호중재2024.09.151. 영유아의 성장발달 1.1. 신체적 성장과 발달 1.1.1. 신체 계측 신체 계측은 영유아의 성장발달을 평가하고 건강한 성장을 모니터링하는 데 있어 매우 중요한 지표이다. 영유아기의 신체계측은 체중, 신장, 두위를 중심으로 이루어진다. 체중은 영양상태의 유용한 지표로서, 출생 시 체중이 3.3kg 내외에서 생후 5-6개월에는 출생 시 체중의 2배가 되고, 1년 내에 3배, 2년 내에 4배가 된다. 모유수유아의 체중증가가 인공수유아에 비해 더 느린 편이다. 신장은 생후 1년 동안 출생 시 신장의 50% 정도 증가하며, 이...2024.09.15
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만1세 관찰일지2024.11.231. OOO 영아의 발달 관찰 1.1. 신체 발달 1.1.1. 이동운동 OOO 영아의 이동운동은 교실을 가로질러 뛰어다니며 잘 발달되어 있음을 알 수 있다. OOO 영아는 교사가 천천히 걸어 다니라고 이야기하니 천천히 걸어 다니다가도 교사가 안 보이면 다시 빠르게 뛰어 다니는 모습을 보였다. 또한 점프를 하며 교실을 돌아다니는 등 활발한 이동운동 능력을 보였다. 이러한 OOO 영아의 이동운동 발달은 만 1세 영아의 일반적인 발달 수준과 부합한다. 만 1세 영아는 걷기, 뛰기, 점프 등의 대근육 운동이 빠르게 발달하며, 이를 통...2024.11.23
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만2세 관찰일지2024.09.011. 만2세 1학기 관찰일지 1.1. 3월 기본생활 OO는 교사를 쳐다보며 '쉬!' 라고 말하며 화장실에 다녀올 것을 요구한다. 교사가 OO에게 함께 가자고 하자 OO는 '응!' 이라고 대답하고 화장실에 도착하자 스스로 옷을 벗을 수 있음을 보여준다. 교사는 OO가 옷을 벗고 용변을 볼 수 있게 된 것을 칭찬하며 "OO 이제 선생님 도움 없이도 옷 내리고 쉬 할 수 있구나"라고 말한다. OO는 이에 웃으며 "혼자 할 수 있어!"라고 말한다. 이를 통해 OO는 기본생활 습관 형성에 있어 교사의 도움 없이도 스스로 할 수 있게 되었음...2024.09.01
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아동복지2024.08.301. 아동발달의 개념과 발달과정 1.1. 아동발달의 기본원리 아동발달의 기본원리는 다음과 같다" 첫째, 발달에는 일정한 순서와 방향이 있다. 아동의 발달은 일반적으로 두미발달의 원칙, 중심에서 말초방향으로의 원칙, 세분화의 원칙을 가지고 있다. 즉, 발달은 위에서 아래로, 중심에서 말초로, 그리고 전체에서 부분으로 진행된다" 둘째, 발달의 속도는 일정하지 않다. 발달은 균형적으로 이루어지는 것이 아니라 신체, 인지, 사회성 등의 영역에 따라 속도의 차이가 있을 수 있다" 셋째, 발달에는 개인차가 있다. 동일한 연령 집단 내에...2024.08.30