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만1세발달평가2024.10.051. 기본생활 1.1. 식사 및 배변 '1.1. 식사 및 배변' 영아의 식사와 배변에 관한 발달은 매우 중요하다. 생후 1년 동안 영아는 다양한 음식을 맛보고 점차 자신의 몸 신호에 맞춰 스스로 식사와 배변을 하게 된다. 만 1세 영아 OOO는 학기 초 어린이집 적응 과정에서 가정에서의 식습관과 차이가 있어 어려움을 겪었다. 어린이집 입학 전 가정에서 외부 음식을 한 번도 접해 보지 않아 어린이집 음식에 전혀 관심이 없었다. 하지만 점차 적응하며 급간식 시간을 알고 조금씩 어린이집 음식에 관심을 보이고 식사도구를 사용하여 먹...2024.10.05
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만3세 관찰일지 8월2024.08.281. 만 3세 유아의 발달 관찰 기록 1.1. 신체운동 및 건강 만 3세 유아의 신체운동 및 건강 발달 관찰 기록 만 3세 유아들은 활발한 신체활동을 통해 대근육과 소근육 발달이 두드러지게 나타난다. 오전 자유선택활동 시간에 수조작영역에 있는 초록색 조각 블록을 가지고 세로로 네모 모양에 맞게 14조각을 세워 교사에게 보여주며 성취감을 드러낸다. 또한 볼풀공을 던지며 바닥에 튕겨져 나가는 모습을 탐색하고 매우 즐거워하는 모습을 보인다. 이처럼 만 3세 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체를 능숙하게 조절할 ...2024.08.28
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2세아동관찰2024.08.281. 영아 관찰 및 행동 연구 1.1. 일화기록법을 활용한 만 2세 영아의 언어표현 관찰 1.1.1. 일화기록법의 개념과 특성 일화기록에 대해 정의한 학자의 의견을 살펴보면, Randall(1936)은 '글자로 묘사된 사진'이라고 하였고, Beaty(1986)는 '일화기록은 특정 행동이나 상호작용이 발생한 후 기록되는 자세한 설명이 포함된 이야기'라고 하였다. 이처럼 일화기록은 개인의 행동을 구체적으로 관찰하고 상세히 기록하는 것을 의미한다"". 일화기록만의 특징으로는 다음과 같은 것들을 들 수 있다. 첫째, 직접관찰의 결과...2024.08.28
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만2세 발달평가2024.09.091. 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 1.1.1. 식습관 영아의 식습관은 발달의 초기단계에서 매우 중요한 부분이다. 영아는 새로운 음식을 접하게 되면서 입맛을 형성해 나가는데, 이 시기의 식습관 형성은 향후 건강한 식습관 형성에 큰 영향을 미친다. 문서에 따르면 대부분의 영아들은 어린이집에서 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹을 수 있다. 특히 OO는 식사 시 바른 자세로 스스로 식사를 하고 숟가락과 포크 사용을 잘하는 것으로 나타났다. 이는 영아기 식습관 형성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 볼 수 있다. 다만...2024.09.09
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만2세 발달평가2024.10.011. 기본생활 1.1. 식사 및 위생습관 '1.1. 식사 및 위생습관'에 대한 내용은 다음과 같다. 영아는 바른 자세로 앉아 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹을 수 있다. 그러나 아직 숟가락을 잡는 방법에 대한 연습이 필요하다. 편식하는 모습을 보이지만, 교사의 격려와 칭찬을 통해 싫어하는 음식도 조금씩 먹어보려 노력한다. 식사 외에도 스스로 손을 씻고 양치질을 하는 등 청결한 생활습관을 기르고자 노력한다. 배변 시 의사를 정확하게 표현할 수 있고, 화장실 변기에서 실수 없이 소변과 대변을 본다. 배변 이후에는 스...2024.10.01
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만1세 9월 관찰일지2024.09.301. 일상생활 및 기본생활습관 1.1. 배변활동 배변활동은 영유아의 기본생활습관 중 매우 중요한 부분이다. 1세 영아의 경우 대부분 기저귀를 착용하고 있지만, 배변 습관 형성을 위해 화장실 가기, 배변 훈련 등이 이루어진다. 제공된 문서에 따르면, OOO 영아는 또래들이 화장실에 가는 것을 보고 관심을 보이며 "OO도 쉬하러 갈까?"라고 말하며 화장실에 가기를 원했다. 교사가 OO를 화장실에 데려가 배변을 시도하도록 도와주었지만, 아직 배변이 잘 이루어지지 않는 모습을 보였다. 이후 가정에서도 배변 연습을 하고 있지만 아직 연...2024.09.30
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운동발달과 자조기술발달의 중요성을 제시하고 구체적인 사례를 통한 중재전략을 서술하세요2024.08.261. 장애영유아의 운동발달 특성 및 지도방법 1.1. 운동발달 특성 운동발달 특성은 대근육 운동, 소근육 운동, 구강 운동발달을 포함하고 있다. 대근육 운동은 기어 다니기, 앉기, 걷기 등의 큰 근육을 활용하는 활동이며, 소근육 운동은 물건을 잡고 들어 올리는 것, 쓰기 등의 손이나 손가락, 발가락 등의 작은 근육을 활용하는 활동이고, 구강 운동은 입술, 혀, 안면 근육을 활용한 먹기, 삼키기, 말하기 등이다. 장애 영유아의 운동발달에 관련하여 전통적 이론에 따르면 운동발달은 가장 가까운 머리에서 먼 곳으로, 몸의 중심에서 말초...2024.08.26
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만2세 관찰일지2024.09.151. 만2세 1학기 관찰일지 1.1. 3월 기본생활 OO가 교사를 쳐다보며 '쉬!'라고 말하자 교사가 OO에게 '같이 화장실 다녀올까?'라고 제안하였다. OO는 '응!'이라고 대답한 뒤 화장실에 도착하자 '내가 해볼게~'라며 스스로 바지와 팬티를 내렸다. 교사가 'OO 이제 선생님 도움 없이도 옷 내리고 쉬 할 수 있구나'라고 말하자 OO는 방긋 웃으며 '혼자 할 수 있어!'라고 하였다. 이를 통해 OO가 교사의 도움 없이도 스스로 배변 활동을 할 수 있게 되었음을 알 수 있다"." 1.2. 4월 자연탐구 OO는 교사가 붙혀 놓은...2024.09.15
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만1세 9월 보육일지2024.09.261. 보육일지 및 관찰기록 1.1. ○○반 관찰기록일지 ○○반 관찰기록일지에 따르면, 이 영아는 전반적으로 양호한 발달 수준을 보이고 있다. 낮잠 시간이 되면 스스로 잠을 잘 준비를 하며, 잘 깨지 않고 수면 습관이 좋다. 또한 소근육 조절 능력과 동물 소리 구분 및 모방 능력, 또래에 대한 관심과 도움 행동, 노래 듣기와 자연물에 대한 관심 등도 양호한 편이다. 한편 일부 영역에서는 발달이 다소 느린 편으로 관찰된다. 예를 들어 소근육 활동 시 교사의 도움이 필요하고, 또래와의 놀이 상호작용이 적극적이지 않으며, 낮잠 시 보...2024.09.26
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영아기 놀이적용2024.11.071. 영유아기 놀이의 중요성과 교사의 역할 1.1. 영유아기 놀이의 중요성 영유아기 놀이의 중요성은 매우 크다고 볼 수 있다. 놀이는 영유아의 생활이자 학습 그 자체로, 영유아들은 놀이를 통해 사회관계 증진, 탐구력 및 호기심 발달, 삶을 살아가는 태도를 배우고 생각하는 힘을 기른다. 즉, 놀이는 영유아에게 있어 자연스러운 학습 방법이며, 영유아 발달에 매우 중요한 역할을 수행한다. 놀이의 특성상 즐거움, 자발성, 능동적 참여, 상징성, 비실제성, 과정 지향성, 규칙으로부터의 자유로움 등의 특성을 가지고 있어, 영유아의 삶의 질...2024.11.07