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인간중심 상담 정리2024.09.131. 정신분석적 상담이론의 기초 1.1. 기본 가정 정신분석적 상담이론의 기본 가정은 다음과 같다. 정신분석이론은 인간의 내면세계를 끊임없이 갈등하는 힘들의 전쟁터로 보았다""정신분석학은 출생 후 4~5세경까지의 경험이 성격의 기본 골격을 형성하여 이후의 일생에 영향을 미친다는 결정론적 관점을 취하고 있다""또한 인간의 모든 행동에는 원인이 있으며 그 원인은 무의식 속에 있다고 본다"". 1.2. 주요 개념 프로이트는 「꿈해석」에서 인간의 정신세계를 표층부터 심층까지 의식, 전의식, 무의식의 세 구획으로 나누어 설명하였다. 의...2024.09.13
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자극 일반화 변별2024.09.171. 서론 1.1. 행동주의 심리학과 학습 행동주의 심리학은 자극과 반응의 관계를 모색함에 따라 행동이 학습되는 과정을 설명한다. 파블로프는 시간상으로 가까운 자극과 반응의 연합을 통해 조건반사 원리를 제시했고, 왓슨은 관련된 자극과 반응의 빈도에 따라 최근에 지시된 연합일수록 더 잘 연합이 이루어진다고 하였다. 왓슨은 강화가 없더라도 자극과 반응이 가까운 시간에 발생하는 것만으로도 학습할 수 있다고 주장하면서 연습의 중요성과 실행에 의한 학습에 초점을 두었다. 손다이크와 스키너는 자극과 반응 사이의 단순한 연합만으로는 학습이...2024.09.17
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초등학생 학습계획2024.09.231. 학습 이론 및 교수 방법 1.1. 조작적 조건 형성 이론과 필자의 경험 필자가 선택한 학습 이론은 조작적 조건 형성이론으로서 실생활에서 누구나 한 번쯤은 겪는 친숙한 학습 이론이다. 조작적 조건 형성 이론에서 기본적으로 다루는 개념은 크게 강화와 처벌이 있으며, 강화란 특정 행동을 한 후에 강화물을 제시하는 것이다. 이때 강화물이란 특정 행동과 연관 시켜 제시했을 경우 시행(행동에 따른 강화물 제시)이 반복됨에 따라서 그 행동이 다시 일어날 확률을 높이는 자극을 말한다. 무조건적이며 학습 경험에 의존하지 않는 일차 강화물과 ...2024.09.23
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정신분석 상담이론2024.10.031. 서론 현대인들은 사회적으로나 개인적으로 스트레스를 많이 받고 있다. 급속도로 발전하는 현재 우리 사회는 정신적으로 육체적으로 매우 힘든 삶의 현실에 노여 있다. 물질 만능 시대의 치열한 생존경쟁 속에서 새로운 가치를 형성해 나가야 하고 계속된 긴장 속에서 살아가야 하는 현대인들은 자신의 자아실현을 이룰 수 있도록 긍정적인 가치관을 형성해 주기 위한 교육으로 상담심리는 중요한 역할을 한다. 인간은 상담심리를 통해 내면적인 문제를 해결하고 대인과의 관계를 원활하게 하면서 위기를 극복해 나갈 수 있을 것이다. 심리학은 인간의 행동과...2024.10.03
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skinner 조작적 조건 형성 강화 계획과 행동 수정 결과2024.10.211. 서론 1.1. 행동주의이론과 학습 행동주의이론과 학습은 인간의 행동을 환경적 요인에 의해 결정되며, 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추어 설명하는 심리학의 주요 이론이다. 행동주의 심리학자들은 인간 행동이 자극-반응의 원리에 따라 형성된다고 주장하며, 이를 바탕으로 학습과 행동 변화를 설명하였다. 대표적인 행동주의 학자인 존 왓슨은 인간의 행동은 철저히 환경에 의해 결정되며, 관찰 가능한 행동에 초점을 두어야 한다고 주장하였다. 또한 버스커 스키너는 조작적 조건화 이론을 통해 강화와 처벌의 원리로 인간의 행동을 통제하고 변화...2024.10.21
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Skinner와 Bandura의 인간관 차이 및 강화방법 사례 적용2024.11.061. 서론 아동의 문제행동은 장애의 유무를 떠나 누구에게나 있을 수 있는 일이다. 아동이 발달함에 따라 문제행동이 저절로 사라질 수도 있다. 그러나 그 행동이 일상생활이나 사회생활에 부정적 영향을 끼쳐 아동의 발달에 영향을 끼친다면 즉각적인 수정이 요구된다. 본 과제에서는 스키너 이론을 바탕으로 아동의 게임 시간을 줄이고, 효과적인 학습을 이루어내기 위한 강화를 목적으로 기술해 보겠다. 2. Skinner와 Bandura의 인간관에 대한 차이점 2.1. 인간행동의 결정요인에 대한 시각의 차이 Skinner(1971)는 자율적 인간...2024.11.06
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조작적조건화이론2025.01.211. 조작적 조건화 이론 1.1. 스키너의 생애 Burrhus F. Skinner는 1904년 펜실베니아에서 태어났다. 그는 따뜻하고 안정된 분위기에서 행복한 어린 시절을 보냈으며 여러 가지 도구를 직접 만들어서 갖고 놀거나 글쓰기를 즐겨했다. 변호사인 아버지는 법률가가 되기를 기대했으나, 그는 국문학을 공부하기 위해 해밀턴 대학교에 진학하여 전문적인 작가가 되고자 했다. 대학교 4학년 때는 시인 Robert Frost를 소개받아 자신이 쓴 글들을 보냈고 Frost로부터 계속 글을 써보라는 격려 편지를 받기도 하였다. Skinne...2025.01.21
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행동주심리학은 ()통해 마음을 측정해야 한다고 주장한다2024.09.061. 행동주의 이론 1.1. 이론적 배경 및 행동주의 이론의 역사 1.1.1. 행동주의이론의 철학적 배경 행동주의이론의 철학적 배경은 다음과 같다. 플라톤은 지식이 유전되고 타고 나는 것이라는 생득론을 주장하였다. 지식은 인간의 마음을 구성하는 요소이며, 마음이 가진 내용을 반영하여 지식을 얻는다고 보았다. 플라톤은 감각적 정보가 방해가 되며 신뢰할 수 없는 것이라고 주장하였다. 반면 아리스토텔레스는 지식은 감각적인 경험으로부터 유전되는 것이 아니라고 하였다. 감각적인 정보는 모든 지식의 근본이라고 주장한 경험주의자이다. ...2024.09.06
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Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동을 한 가지 선택 하여 강화계획을 세워 적용해서 행동수정을 해 본 결과를 작성하시오2025.02.071. 서론 1.1. Skinner의 조작적 조건형성 이론에 대한 이해 스키너는 행동이 환경에 의해 조절된다는 점에 주목하였다. 조작적 조건형성은 유기체가 자신이 한 행동에 따른 결과에 의해 행동이 강화되거나 약화되는 과정을 설명한다. 특정 행동이 긍정적인 결과(칭찬, 보상)를 가져오면 그 행동은 지속되며, 반대로 부정적인 결과(꾸중, 벌)를 가져오면 그 행동은 줄어들게 된다. 스키너의 조작적 조건형성 이론은 에드워드 L. 손다이크(Edward L. Thorndike)의 효과의 법칙(law of effect)을 기반으로 발전되었다....2025.02.07