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세종한국어 초급1A 교실 수업12024.08.141. 서론 1.1. 한국어 교육의 필요성과 세종한국어 교재의 역할 한국의 경제발전과 한류 문화 등을 이유로 한국에 대한 외국인의 관심이 증가하면서 한국어를 배우고자 하는 외국인이 늘어나고 있다. 이에 따라 한국어 교육의 필요성이 높아지고 있으며, 세종한국어 교재는 이러한 외국인 학습자들을 위해 개발되었다. 세종학당은 한국어와 한국 문화를 알리고 교육하는 한국어 교육기관이며, '세종한국어'는 세종학당에서 공부하는 학습자의 의사소통 능력 향상과 한국 문화에 대한 이해 증진을 목표로 개발된 교재이다. 세종한국어는 주제를 중심으로 기능...2024.08.14
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세종한국어시리즈2024.09.201. 서론 교재란 교육 목표를 구현하고자 교육 과정 내용을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이기도 하다. 본 과제에서는 이처럼 한국어 수업에서 빠질 수 없는 필수적인 요소인 교재 중 대표적인 교재인 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 알아보도록 하겠다." 2. 세종한국어 시리즈 2.1. 세종학당의 교육과정 및 목표 세종학당의 교육과정은 전 세계적으로 표준화된 한국어 교...2024.09.20
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세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요2024.09.201. 서론 '세종학당'은 "외국어 또는 제2의 언어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습자들을 위해 한국어와 한국 문화를 알림과 동시에 교육을 진행하는 기관이다."라고 정의할 수 있다. 이러한 세종학당에서 한국어를 공부하는 외국인 학습자들이 지니고 있는 학습의 목적은 각각 상이할 수 있다. 하지만 한국 문화에 대한 관심을 갖는 것은 공통적인 부분일 것이다. 그에 따라 세종학당에서 학습의 주교재로 활용하고 있는 교재가 바로'세종한국어'시리즈이다. 해당 교재는 세종학당에서 한국어를 학습하는 학습자들의 의사소통 능력을 향상시킴과 동시에 한국...2024.09.20
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세종한국어 초급2024.10.121. 초급 한국어 수업 참관 1.1. 세종학당 초급 1B 수업 참관 세종학당 초급 1B 수업 참관에서는 취미 활동과 관련된 어휘 및 표현을 학습하고, '-못' 문법을 익히는 내용이 다뤄졌다. 먼저 대화문 듣기 활동을 통해 취미 활동에 대한 이해를 높인 뒤, 그림 카드를 활용하여 자전거, 등산, 낚시, 피아노 등의 어휘와 표현을 익혔다. 이어서 '-못' 문법을 소개하고, 다양한 문장 예시를 제시하며 학습의 이해도를 높였다. 특히 교재의 연습문제와 교사가 준비한 유인물 활동을 통해 학생들이 문법을 실제로 활용해보는 기회를 가졌다. ...2024.10.12
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세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요2024.08.271. 서론 1.1. 한국어 교육의 중요성과 교재 개발 현황 한국어 교육의 중요성과 교재 개발 현황은 다음과 같다. 한국 문화의 세계적 관심이 높아짐에 따라 한국어를 배우고자 하는 외국인들이 늘어나고 있다. 전 세계적으로 한국어 사용자 수는 약 7,700만 명에 이르며, 언어 순위로도 14위를 차지할 정도로 그 위상이 높다. 전 세계에서 한국어학과 한국학 전공 강좌를 개설한 대학이 107개국 1,395개에 달하고, 특히 동남아시아 등 제3국에서도 한국학 및 한국어학과 개설이 증가하고 있다. 이에 따라 세계적으로 한국어 보급 기관도...2024.08.27
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한국어교육대학원2024.10.021. 서론 한국어는 대한민국의 공식 언어로써 1443년 한글 창제 이후 유구한 역사를 거치며 변화 발전하여 현재에 이르고 있다. 특히 한류의 붐과 한국 경제의 발전을 계기로 한국어에 대한 외국인의 관심이 계속 증가하고 있다. 문화체육관광부의 통계에 따르면 한국어를 전 세계에서 제1언어로 사용하는 인구가 총 7,730명으로 전 세계 언어 중 14위를 점하고 있고, 한국어를 능숙하게 구사하는 제2언어까지 합치면 한국어 사용인구는 7,940명에 달하는 것으로 확인되었다. 이에 본 연구에서는 국내외의 한국어 교육기관에서 실시되고 있는 교육...2024.10.02
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세종한국어5권에서 날씨와계절2024.09.051. 세종학당의 한국어 교재 개발 및 운영 1.1. 세종학당의 개요 및 설립목적 세종학당은 한글의 창시자인 세종대왕의 정신을 이어받아 외국인을 대상으로 한국어와 한국문화를 교육하는 기관이다. 세종학당은 외국인들이 한국어와 한국 문화를 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 전 세계 곳곳에 설립되어 운영되고 있다. 세종학당은 체계적인 한국어 교육과정과 학습자 평가 체계를 개발하여 운영함으로써 누구나 한국어를 체계적으로 습득할 수 있도록 지원하고 있다. 세종학당의 교육과정은 일반과정과 심화과정으로 나뉘어져 있으며, 해외의 다양한 상황과 교육 ...2024.09.05
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얼마나 는지(으)모른다2024.11.051. 당신의 질문에 대한 목차 1.1. 한국외대 외국인을 위한 한국어 문법 항목 정리 1.1.1. 교재 분석표 외국인을 위한 한국어 1-1 단원 교재 분석표는 한국외대에서 개발한 교재로, 기본적인 한국어 의사소통 능력 향상을 목표로 구성되어 있다. 이 교재는 총 15개 단원으로 이루어져 있으며, 단원별로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 4개 언어 기능이 골고루 다뤄지고 있다. 각 단원은 "말해봅시다", "듣고 말해봅시다", "읽고 써봅시다"의 3개 영역으로 구성되어 있다. "말해봅시다" 영역에서는 해당 단원의 주제와 관련된 대...2024.11.05
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세종한국어 초급 1A 교실 수업 참관2024.12.231. 세종학당 온라인 수업 참관 내용 1.1. 수업 개요 이 수업은 세종학당에서 진행된 온라인 초급 1A 수준의 한국어 수업이다. 수업은 총 51분 동안 진행되었으며, 참여 학생 수는 4명이었다. 수업은 세종한국어 1권 10과 "주말 활동 대화"를 다루었다. 수업은 크게 도입 및 주제 제시, 듣고 말하기 3-5단계, 마무리 순으로 진행되었다. 먼저 선생님은 학생들과 인사를 나누고 단원명을 읽어보도록 한 뒤, 이번 시간에 배울 대화 내용을 오디오로 들어보는 것으로 수업을 시작했다. 이후 수업은 듣고 말하기 활동으로 구성되었는데, 학...2024.12.23
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형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 차이점을 설명하시오2024.12.131. 한국어 교육 관련 주요 개념 1.1. 외국어로서 한국어 교육과 제2언어로서 한국어 교육 외국어로서 한국어 교육과 제2언어로서 한국어 교육은 학습자의 환경과 목적에 따라 구분된다. 외국어로서 한국어(Korean as a Foreign Language, KFL) 교육은 한국어가 모국어가 아닌 외국에 거주하는 학습자들을 대상으로 하는 교육이다. 이들은 주로 한류 문화나 취미 활동 등의 목적으로 한국어를 배우며, 일상생활에서 한국어를 사용할 필요가 없는 환경에 있다. 따라서 교육자는 학습자의 모국어를 바탕으로 설명할 수 있는 능력...2024.12.13
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