
총 7개
-
중국어 평가운영계획2024.08.141. 서론 1.1. 평가의 목적과 방향 평가의 목적과 방향은 다음과 같다. 일상생활에 필요한 기초적인 중국어를 습득하고 중국어에 대한 지속적인 흥미와 자신감을 기르는 것이 평가의 주된 목적이다. 또한 중국 문화와 우리 문화의 상호 이해를 통해 중국어로 의사소통하려는 적극적인 태도와 능력을 배양하고자 한다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 실제적이고 실용적인 중국어 의사소통 능력의 중요성을 일깨워준다. 둘째, 다양하고 활동적인 언어활동을 통해 중국어 친화적 환경을 조성시킨다. 셋째, 듣기, 말하기 활동 등 의사소통 중심 수업을 ...2024.08.14
-
외국어로서의한국어 능력2025.01.231. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어능력 평가의 중요성 외국어로서의 한국어능력 평가의 중요성이다. 외국인 학습자의 한국어 능력을 정확하게 평가하는 것은 그들의 의사소통 능력 향상을 위해 매우 중요하다. 외국어 학습의 궁극적인 목표가 원활한 의사소통이라는 점에서 볼 때, 듣기와 말하기 등 실제 의사소통 능력을 정확하게 평가하고 이를 학습에 반영하는 것이 필수적이다. 또한 평가 결과를 통해 학습자의 강점과 약점을 파악할 수 있어 효과적인 교수 학습 방안을 마련하는데 도움이 된다. 더불어 공정하고 타당성 있는 평가는 학습자의 자존감과...2025.01.23
-
외국어로서의한국어 능력2025.01.231. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어능력 평가의 중요성 외국어로서의 한국어능력 평가의 중요성이다. 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 평가는 매우 중요하다. 성취도 평가를 통한 학습자의 한국어 말하기 능력 측정은 학습 과정의 진척 상황을 정량적으로 파악하여 학습자와 교사에게 피드백을 제공하는 기회가 된다. 이를 통해 교수 전략을 개선하고 학습자의 학습 동기를 높일 수 있다. 하지만 부정확하거나 불공정한 평가는 학생들의 자존감 및 학습 의지를 저하시킬 수 있기에, 평가 도구의 타당도와 실용도를 높이는 것이 중...2025.01.23
-
발표와토론 사례2024.10.271. 발표와 토론 중 말하기 윤리와 듣기 윤리 위반 사례 1.1. 말하기 윤리 위반 사례 첫 번째 사례에서 아들은 아버지의 훈계에 화가 나서 "XX하네(욕설, 속삭이듯 말함)"라고 말하는데, 이는 말하기 윤리 중 욕설이나 인신공격을 하면 안 된다는 것을 위반한 경우이다. 상대방을 배려하고 예의를 갖추어 말해야 한다는 원칙을 지키지 않았기 때문이다. 대화 상황에서 상대방의 감정을 고려하지 않고 부적절한 언어를 사용하는 것은 바람직하지 않다고 볼 수 있다."두 번째 사례에서 김00 씨는 꼬치구이 기계를 제대로 청소하지 않았음에도 불구...2024.10.27
-
적이 있다 문법 교수안2024.10.231. 서론 1.1. 연구의 필요성 과거의 전통적 문법 교수법은 정확성에 초점을 둔 반복 학습으로 진행되어 왔으나, 이는 실제 대화에 활용 가능성이 낮고 유창성 면에서도 현저히 떨어진다는 평가를 받았다. 이후 유창성에 초점을 둔 의사소통 중심의 교수법이 등장하였지만, 정확성을 무시한 채 유창성에만 치중한 나머지 정확한 문법 형태를 사용하지 못한 발화를 하게 되고 결과적으로 유창성이 떨어지는 역효과가 나타났다. 이러한 문제점을 극복하기 위해 의사소통 과정에서도 형태에 집중해서 정확성과 유창성을 확보하기 위해 등장한 교수법이 형태 ...2024.10.23
-
정적분 부등식2024.11.281. 수학 평가 및 교수학습 운영 1.1. 평가 목적 평가 목적은 학습자의 수학적 사고과정과 수학의 기본적인 개념과 원리, 법칙에 대한 이해를 평가함으로써 학생들의 논리적 사고력, 문제해결력 및 고등정신능력을 배양하고 학생 개개인의 학습목표설정 및 수준을 파악하여 자기 주도적 학습력을 제고하는 데 있다" 이다. 또한 수학적 용어와 기호를 정확하게 사용하고 표현하는 능력과 수학적 지식과 기능을 활용하여 합리적으로 문제를 해결하는 능력을 고양하는 것도 평가 목적이다. 마지막으로 학습 목표에 대한 학생의 성취정도를 모니터링하여 각 학생...2024.11.28
-
ppt 디자인2024.09.281. 단원의 개관 1.1. 단원명 단원명은 "색과 형의 세계 - (3) 마음이 설레는 디자인"이다. 이는 학생들의 일상생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 디자인 영역 중 하나인 캐릭터 디자인을 다루는 것이다. 이를 통해 학생들이 시각전달 디자인의 중요성과 활용 분야에 대한 이해를 높일 수 있다. 또한 그림 글자와 포스터, 안내 표지판, 초대장 등을 만들어 봄으로써 디자인의 세계를 이해하고 활용할 수 있도록 한다. 1.2. 단원의 설정 이유 미디어 콘텐츠는 정보 콘텐츠를 디지털화하여 정보 기기로 생산, 유통 소비되는 형태 또는 정보 통...2024.09.28