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성인학습 조직 맞춤 이론 제시 및 이유2024.10.121. 서론 우리나라에서 교육되고 시행되고 있는 성인학습 이론은 매우 다양한 형태로 행해지고 있다"" 1984년 Kolb에 의해 제안된 경험학습, 1987년 Schon에 의해 제안된 성찰모형, 1988년 Knowles에 의해 제안된 안드라고지, 1991년 Lave&Wenger이 제안한 실천공동체, 1999년 Norman에 의해 제안된 자기주도학습 등이 대표적이다. 이 외에도 1952년 Piaget의 구성주의(Constructivism)도 성인학습이론의 한 갈래로 볼 수 있다. 본고에서는 직장에서 조직에 맞는 성인학습 이론을 한가지 제...2024.10.12
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성인학습 이론과 조직 적합성 분석2024.10.121. 성인학습 및 상담 성인학습이론 1.1. 성인학습이론의 발전 성인학습이론의 발전은 교육 현장을 비롯한 여러 분야에서 지속적으로 진화해왔다. 1952년 Piaget의 구성주의 이론을 시작으로, 1984년 Kolb가 제안한 경험학습, 1987년 Schon의 성찰모형, 1988년 Knowles의 안드라고지, 1991년 Lave&Wenger의 실천공동체, 1999년 Norman의 자기주도학습 등 다양한 성인학습이론이 발전해왔다. 2013년 Taylor&Hamdy는 성인학습이론을 도구적 학습, 인본주의, 전환학습, 사회적 학습, 동기모...2024.10.12
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kolb경험학습모델에대해설명하고성인학습자에게경험학습이중요한이유2024.08.271. 서론 국내에서 자주 활용된 성인학습이론으로는 앤드라고지, 자기주도 학습이론, 전환학습 이론, 경험학습이론, 의식화 이론, 조직학습이론 등과 같이 다양하다. 20세기 말부터 교육적인 맥락에서 동떨어졌다고 할 수 있는 교과목 중심의 전통적 교육에 새로운 교육적 대안의 필요성이 대두되면서 경험학습이론이 성인학습이론 중에서도 중요한 방법으로 주목받기 시작하였으며, 교육 전반에 그 이론과 원리가 확대되고 있다. 경험학습이론은 교육의 모든 분야에 적용할 수 있으나 이론에 치우치거나 관찰을 통한 실습 등에 의존하는 교육보다는 직접적인 경험...2024.08.27