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성숙주의 행동주의2024.09.241. 발달이론과 보육과정 1.1. 보육과정의 이해 보육이란 "어린아이를 돌보아 기르는 것"이라는 사전적 의미에서 출발하였으나, 현재는 영유아의 건강과 안전 지도뿐만 아니라 전인적 발달을 위한 교육까지를 포함하는 보호와 교육이 통합된 개념으로 확장되었다"" 보육과정은 보육시설에서 시행되는 교육과정을 의미하는 것으로써, 보육 담당자가 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동에 관한 체계적인 설계도라고 볼 수 있다"" 이러한 보육과정에는 성숙주의, 행동주의, 구성주의 등 발달 이론들이 영향을 미치고 있다"" 1.2. 발달이론의 중...2024.09.24
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비고츠키의 교육철학과 실천사례를 살펴보고 내가 되고자하는 교사상과 비교하여 서술2024.10.251. 인지발달 이론과 영유아 프로그램 1.1. 피아제의 인지발달 이론 1.1.1. 인지 발달의 개념 인지 발달의 개념은 사고(Thinking)의 변화 과정을 의미한다. 개인이 정보를 지각, 이해, 평가 할 수 있는 지적인 능력을 습득하는 과정이다. 학습자의 인지능력은 시간의 흐름에 따른 성숙과 환경의 상호작용을 통해 발달한다. 인지발달은 개인이 정보를 받아들이고 처리하며 사용하는 정신적 과정의 변화를 의미한다. 이는 지각, 기억, 사고, 언어, 판단, 문제해결 등을 포함하는 광범위한 개념이다. 개인의 인지발달은 유전, 성숙,...2024.10.25
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방송통신대학교 영유아교수방법론2024.10.091. 이야기 나누기와 영아를 위한 교수·학습 계획 1.1. 이야기 나누기 1.1.1. 기본 원리 이야기 나누기는 타인의 말을 듣고 내용을 이해한 후 자신의 생각을 말하는 활동으로, 듣기와 말하기를 동시에 할 수 있는 집단 활동이다. 이때 주제에 대한 이야기 나누기는 다음날 활동 계획하기, 놀이 활동의 진행 및 과정 평가하기, 주말을 지낸 이야기 또는 특별한 경험 나누기 등으로 진행할 수 있다. 이야기 나누기는 논리적이고 창의적으로 이야기를 나누어야 하며, 이를 통해 유아가 타인의 이야기를 듣고 이해하며 자신의 생각과 경험을 표현...2024.10.09
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영유아교수방법론2024.09.281. 서론 일반적으로 교수·학습은 합목적적인 의도를 가진 교사의 활동으로 학습자가 내적 동기를 부여해 스스로 습득하고 익히는 일련의 과정이라 할 수 있다. 그렇다면 영유아를 위한 교수학습이란 기본적으로 영유아의 발달을 전제로 하는 것이므로 교육이론상으로도 차이가 있다. 예를 들어, 영유아의 흥미와 자발성이 요구된다든지, 놀이를 중심으로 전개된다든지, 추상성보다는 구체적인 실물교육이 우선시 된다든지, 균형 있는 성장발달을 고려해야 하는 등의 특징을 보인다. 이 같은 영유아의 발달특성을 고려한 교수학습법은 시대의 흐름과 함께 교육이론가...2024.09.28
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성숙주의 행동주의 구성주의 비교2024.09.291. 서론 어떤 대상이든 가르친다는 것은 쉬운일이 아니다. 때문에 아무나 가르치는 것이 아니라 전문적으로 배운 사람들이 선생님과 같은 전문직에 올라서는 것이 보통이다. 가끔 아이들이 어린 대상이라고 하여 가르치는것에 쉽게 생각을 하는 사람들이 있다. 물론 중고등학생처럼 공부에 있어서 월등해야하는 것은 아닐지도 모른다. 그러나 각 나이때별로 아이들에게 일어나는 성장과 현상들을 잘 파악하고 있어야하는 것을 중요한 책임,임무로 생각을 하고 그렇기 때문에 또다른 지식이 아이들을 대상으로 하는 전문가에게는 필요한 것이다. 지금에서야 많은 이...2024.09.29
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보육과정 영향 이론 비교: 성숙주의, 행동주의, 구성주의 장단점2024.11.111. 보육과정에 영향을 미치는 대표적인 이론 1.1. 성숙주의 이론 성숙주의 이론은 인간의 성장발달이 주로 생물학적, 유전적, 혹은 내재적 요인에 의해 이루어진다고 보는 이론이다. 철학적으로는 루소(J. J. Rousseau, 1712)의 자연주의 사상에서 비롯하여 프뢰벨(F. Froebel, 1782)의 유치원 교육과정에 근원을 두고 있으며, 심리학적으로는 다윈(C. Darwin, 1809), 홀(G. S. Hall, 1846), 게젤(A. L. Gesell, 1880)의 이론에 기초를 두고 있다. 특히 게젤(A. L. Gese...2024.11.11
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교육심리학의 세 가지 주요 관점인 행동주의, 인지주의, 구성주의의 발달, 학습, 그리고 학습동기에 대한 관점을 상호비교하여 장단점을 설명하고 자신이 선호하는 관점을 논의하시오2024.08.251. 서론 1.1. 보육과정과 발달이론의 중요성 보육과정과 발달이론은 아동의 전인적인 성장과 발달을 위해 매우 중요하다. 보육과정은 아동의 신체, 인지, 사회, 정서 등 다양한 영역의 발달을 도모하며, 발달이론은 이러한 발달과정을 체계적으로 설명한다. 특히 성숙주의, 행동주의, 구성주의와 같은 대표적인 발달이론은 아동의 학습과 발달을 이해하는 데 핵심적인 역할을 한다. 이러한 이론들은 교육 현장에서 실제적인 교육방법과 전략을 수립하는 데 활용되며, 교사의 역할과 교육과정 설계에 직접적인 영향을 미친다. 따라서 보육과정과 발달이론에...2024.08.25
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자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론을 서술하고 교사의 역할을 제시하시오. 예) 정신분석적 관점, 행동주의적 관점, 인지주의적 관점, 생태학적 관점 등 유아발달 이론 강의내용 중에서 하나를 골라 서술하고 교사의 역할을 해결방안을 제시2024.09.011. 서론 우리 사회는 급변하는 사회 경제 변화에 발 맞춰 보육이념, 서비스, 보육흐름들 또한 꾸준히 변화하고 개선되어가고 있다. 그리고 그 변화의 중심에는 다양한 보육이론들이 기반이 되어주었다. 학자들은 아동 발달을 바라보는 기준에 따라 성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지발달이론 그리고 생태학적 체계이론으로 나눈다. 보육교사의 아동에 대한 이해가 높을수록 아동과의 상호작용은 더욱 활발하게 이루어지며 보육의 질도 높아진다. 보육교사로서의 역할 수행은 보육과정 이수 학업에서 시작되는데, 예비교사들은 보육교사가 되기 위한...2024.09.01
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보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지(성숙주의, 행동주의, 구성주의) 이론을 장, 단점별로 상호 비교하고, 세 가지 이론에 대한 자신의 생각을 기술하시오2025.02.151. 서론 1.1. 보육과정에 영향을 미치는 이론의 개요 아동발달 이론에는 성숙주의, 행동주의, 구성주의가 대표적이다.성숙주의 이론은 아동의 내재적 요인에 의해 발달이 이루어진다고 주장한다.따라서 성숙주의 이론에서는 아동의 성숙도와 학습 준비도에 따라 발달에 적합한 환경을 제공해야 한다. 행동주의 이론은 아동의 발달이 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다고 본다. 따라서 행동주의에서는 체계적인 계획과 강화를 통해 바람직한 행동을 촉진하는 것이 중요하다. 구성주의 이론은 아동이 능동적으로 환경과 상호작용하며 지식을 구성해 나간다...2025.02.15