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강해설교 로빈슨2024.10.301. 강해설교의 의미와 중요성 1.1. 강해설교의 정의 강해설교의 정의는 "성경 본문의 배경에 관련하여 역사적, 문법적, 문자적으로 연구하여 발굴하고 알아낸 성경적 개념을 전달하는 것으로서, 성령께서 그 개념을 우선 설교자의 인격과 경험에 적용하시며 설교자를 통하여 다시 청중들에게 적용하시는 것"이다."강해설교는 단순한 방법론이 아니라 철학의 문제이다. 곧 성경 본문을 대하는 태도에 관한 문제이다. 설교자는 성경을 단순히 자신의 설교를 발굴하기 위해서가 아니라, 자신의 입장을 정당화하기 위해서가 아니라, 이전에 가졌던 성경에 대한...2024.10.30
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과학의 목적2025.03.221. 과학의 정의와 목적 1.1. 과학의 정의 과학은 쉽게 정의내릴 수 없다. 일반인이나 저널리스트, 정책결정권자, 학자 그리고 과학자들은 과학을 각자 다른 방식으로 정의하고 다른 맥락에서 사용한다. 과학은 중요한 과제를 시사하기도 하고 정밀한 지식의 체계를 의미거나 경험적 현상에 대한 객관적 탐구를 의미하기도 한다. 과학을 정의하는데 제기되는 이런 차이는 일차적으로 과학자체의 방법론과 과학의 내용을 잘못 구별하는 관행에서 출발한다. 과학은 고유한 자체의 특정 주제 문제를 갖지 않음에도 불구하고 우리는 현상에 관한 모든 연구를 과...2025.03.22
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생명윤리의 원칙과 간호사의 법적 책임과 의무 개념정리 후 대리모 관련 생명윤리 원칙과 상충되는 사례를 조사하고 개인 생각을 작성해줘2025.03.281. 생명윤리의 원칙과 간호사의 법적 책임과 의무 1.1. 법적 측면에서 간호실무 관리 1.1.1. 환자의 자기결정권 보호를 위한 간호사의 의무 환자의 자기결정권 보호를 위한 간호사의 의무이다. 간호사는 환자의 권리 중 하나인 자기결정권을 전제로 한 자율성의 원칙에 근거한 설명 및 동의의 의무를 지게 된다. 환자는 간호사로부터 간호행위를 제공받기 전에 충분한 설명을 들을 권리가 있으며, 간호사의 설명에 따른 정보를 기초로 하여 간호행위를 받을 것인지의 여부를 대상자 스스로 결정할 수 있다. 의료인의 의료행위는 환자에 대한 사...2025.03.28
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역사교육의 이론2025.04.021. 역사교육의 이론 1.1. 역사적 설명의 개념 1.1.1. 설명의 의미와 필요성 설명은 잘 알지 못하는 것, 혹은 이해가 잘되지 않는 것을 명확히 밝혀주는 것이다. 즉, 자신이 알고 있는 정보·지식을 이해하기 어려운 사실을 다른 사람이 알기 쉽게 말·글로 써주는 것이다. 설명의 일상적 쓰임은 어떤 사물이나 현상의 특징을 밝혀주거나, 어떤 사실 또는 사건의 발생 원인이나 진행 과정 등을 다른 사람에게 알려주거나 이해시킬 필요가 있을 때 사용된다. 또한 어떤 말이나 주장이 갖는 의미나 그 정당성을 밝혀야 할 필요성이 있을 때 사...2025.04.02
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외국어 교수법 한국어교재론 분석2024.12.281. 외국어로서의 한국어 교재 분석 및 평가 1.1. 한국어 교재의 단원 구성 분석 1.1.1. '바로 배워 바로 쓰는 세종학당 실용 한국어 1' 교재의 단원 구성 '바로 배워 바로 쓰는 세종학당 실용 한국어 1' 교재의 단원 구성은 다음과 같다"" 해당 교재의 목차는 1과부터 14과까지 총 14개의 단원으로 구성되어 있다. 각 단원은 학습자의 한국어 능력 향상 단계에 맞추어 체계적으로 구성되어 있다. 1과부터 3과까지는 학습자 자신과 상대방에 대한 정보를 교환하는 상호작용적 표현을 익히는 데 초점을 두고 있다. 이는 모...2024.12.28
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확률 세특보고서2025.05.131. 확률 세특보고서 1.1. 탐구 동기 코로나 19가 계속되는 시대에 QR코드는 굉장히 중요한 역할을 하고 있다. 음식점이나 가게 등 모든 곳에서 QR코드를 찍으라고 하는 것을 보면 우리가 QR코드를 찍었을 때 어떠한 정보들이 기록되거나 저장되는 것은 분명한데, 그저 사각형의 그림 하나가 어떻게 많은 사람들의 정보를 저장할 수 있는지에 대한 의문이 생겼다. 이 의문을 해소하기 위해 QR코드가 어떻게 정보를 담을 수 있는지에 대한 조사를 진행하게 되었다. 1.2. QR코드 1.2.1. QR코드의 종류 QR코드는 버전 1부터 40...2025.05.13