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동서양 식사예절2024.09.161. 동서양의 식사 예절 비교와 개선 방안 1.1. 서론 인류는 오랜 시간 존속해 옴에 다양한 문화를 형성 및 보존하면서 각 문화권마다 두드러진 특징과 개성을 보유하게 되고 그 중에서도 인간의 생명에 직접적으로 연결되는 '식'문화가 그 특이성을 가지며 발전 및 세습되기에 이른다. 특히 식문화는 '어떤 것을 먹느냐' 뿐 아니라 '어떻게 먹느냐'도 함께 강조되면서 각 문화권마다 그 다양성이 매우 광범하다. 한편, 앞서 이야기하였듯 인간에게 있어 가장 중요한 활동 중 하나인 '식'은 그러므로 해당 문화권의 역사와 정서를 이해할 수 있는...2024.09.16
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남해선생의 주장2024.09.221. 동양의 개념과 변화 1.1. 중국의 동양 개념 중국의 동양 개념은 지역과 시간에 따라 변화해왔다. 송원시대에 중국인들은 남해로의 항해가 활발했는데, 이 시기 동양이란 용어는 현재의 인도네시아 자바 섬과 필리핀 방면을 의미했다. 반면 서양은 남인도 연안을 가리켰다. 명나라 시기에는 정화의 항해로 중국인의 항해 범위가 널리 확대되었지만, 명 중기의 해금정책으로 인해 동양이란 말의 사용이 일시적으로 사라졌다. 1567년 해금 해제 이후에는 중국인의 남해 항해가 다시 활발해졌고, 동서양고에서는 동양을 중국의 해항에서 대만, 필리핀,...2024.09.22
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종이와 제지술이 도서관에 미친 영향2024.09.221. 서지학의 정의와 발달 1.1. 서지학의 정의 서지학은 책을 대상으로 조사, 분석, 비평, 연구, 기술하는 학문이다. 비블리오와, 그라피아라는 용어에서 유래한 서지학은 18세기 중엽에 책을 과학적으로 기술한 의미로 변화하였다. 서지학은 19세기에 동양에 도입되었는데, 처음에는 서사학이라 불리며 책의 역사를 연구하는 한계점이 있었다. 이후 서지학이라는 용어로 바뀌어 책을 대상으로 조사, 분석, 비평, 연구, 기술하는 학문을 뜻하게 되었다. 중국에서는 교수학, 판본학, 목록학이라는 전통적인 명칭과 체계로 서지학 활동을 전개하였...2024.09.22
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이슬람과 서구의 역사2024.10.071. 소개 이슬람과 서양의 역사 다큐는 이슬람교의 탄생과 발전, 그리고 서구와의 상호작용을 다룬다는 점에서 매우 흥미롭다"". 이 다큐는 마호메트의 생애, 코란의 내용, 수니파와 시아파의 분열 등 이슬람교의 핵심적인 사항들을 생생하게 전달한다"". 또한 이슬람 제국의 형성과 팽창, 그리고 서양과의 충돌에 대해서도 자세히 다룬다"". 이를 통해 이슬람교의 역사적 발전과 이슬람 문명의 성장 과정을 종합적으로 이해할 수 있다"". 특히 이 다큐는 이슬람교와 서양의 역사가 긴밀하게 연결되어 있음을 보여준다"". 7세기 아라비아에서 시작...2024.10.07
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인류문명의 기원과 한민족 기원에 대한 잘못된 인식2024.10.201. 동양과 동아시아 문화권 1.1. 동양 개념의 형성과 변화 동양 개념의 형성과 변화는 다음과 같다. 중국의 경우 먼저 동양을 처음 호칭했던 시기는 Song-Yuan 시대였다. 이 때 중국인들의 남해로의 항해가 활발했던 시기로, 당시의 동양은 지금의 인도네시아 자바 섬과 필리핀 일대를 가리켰다. 반면 서양은 남인도 연안을 의미했다. Ming 대에는 郑和의 항해로 중국인의 항해 범위가 크게 확대되었지만, 明 중기의 해금정책으로 잠시 동양이라는 말의 사용이 사라졌다. 1567년 해금 해제 이후 다시 중국인의 남해 항해가 활발해졌고...2024.10.20
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동양의 집단주의와 서양의 개인주의의 비교2024.09.301. 서론 최근 들어 현대사회는, 세계화의 영향으로 인해 과거의 국경 의미를 넘어서서, 전 세계 국가가 글로벌화에 동참하는 새로운 시대에 직면하게 되었다. 특히 4차 산업혁명사회의 도래로 기술의 진보가 급격하게 이루어지고 코로나19의 확산으로 비대면 문화와 함께 역설적으로 물리적인 거리의 경계는 사라지는 현상이 나타나면서 글로벌화는 더욱 더 가속화되었다. 정보통신기술의 발달로 인해 세계가 통합되고 이로 인한 국제적 교류의 활성화는 국가, 지역사회에 한정되었던 개인적인 삶, 생활의 공간, 관계를 전 지구적 차원으로 확대시킨 바 있다....2024.09.30
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문화와문명의 차이2024.12.191. 중국 문화의 이해 1.1. 중국 역사 학습의 필요성 1.1.1. 지리적 인접성과 역사적 관련성 중국과 한국은 지리적으로 인접해 있어 오랜 역사 동안 긴밀한 관련성을 가져왔다. 이로 인해 양국 간의 문화적 교류와 상호 영향이 지속되어 왔다. 특히 고대부터 한반도와 만주 지역에 존재했던 고구려, 발해 등의 역사는 중국과 밀접하게 연관되어 있다. 이들 국가는 동북아시아 지역의 강대국이었으며, 중국과의 긴밀한 교류 속에서 발전해 왔다. 이처럼 중국과 한국은 지리적으로 가까운 이웃이자 오랜 역사적 관계를 맺어온 국가들이다. 따라...2024.12.19
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동양과 서양의 헤어스타일 변천사2024.12.151. 미용의 역사 1.1. 서론 미용이란 얼굴이나 머리 등을 아름답게 매만지는 일을 뜻한다. 흔히 이야기 하는 메이크업, 헤어 스타일링, 네일아트 등이 미용의 범주에 속한다. '美(미)'를 추구하는 것은 인간의 본능이며 시대의 변화에 따라 미의 기준도 변화해왔다. 미용의 역사는 기원전으로 거슬러 올라간다. 본 글에서는 크게 머리모양과 화장으로 나누어 동·서양 미용의 기원과 변천사에 대해 서술 할 예정이다. 1.2. 본론 1.2.1. 머리 모양 머리 모양은 시대와 문화에 따라 다양한 변화를 겪어 왔다. 인류는 기후, 종교, 계층 ...2024.12.15
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교육의 가능성과 한계2024.11.231. 교육의 기초 1.1. 교육의 개념 1.1.1. 어원으로 본 교육의 개념 동양의 고전인 맹자에서 처음으로 나타나고 있는 교육의 개념은 "득천하영재이교유지삼락야(세가지 즐거움 중 천하의 영특한 인재를 얻어 가르치는 일이 그중 하나라는 것)"이다. 이는 교육을 통해 타고난 능력을 가진 인재를 발견하고 계발하는 것이 삶의 큰 기쁨이 될 수 있다는 의미이다. 한편 서양의 교육을 뜻하는 "Education"은 라틴어 "Educare(이끌어내다)"에서 유래한 것으로, 내재된 인간의 능력을 발견하고 계발하여 이끌어내는 것이 교육의 본질...2024.11.23
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서양 코스요리와 단품요리,테이블 매너2024.08.271. 테이블 매너 1.1. 초대장소에서의 매너 초대장소에서의 매너는 파티 참석자들이 지켜야 할 기본적인 예절이다. 먼저 착석과 퇴석 시 주의해야 할 점이 있다. 대개 초대자가 좌석을 정해놓으므로 이에 따르면 되지만, 좌석이 정해져 있지 않을 경우 친한 사람끼리 앉아도 좋다. 그러나 처음 만난 사람이나 오래간만에 만난 이웃과 앉고 싶다면 이를 상대방에게 알리고 자리를 옮겨 달라고 요청할 수 있다. 퇴석 시에는 주빈이 먼저 일어나면 다른 손님들도 따라 일어나 돌아갈 차비를 하게 된다. 주빈보다 먼저 자리를 뜨지 않도록 유의하며, ...2024.08.27