1. 상상력과 창조성 1.1. 이미지로 그려라(Visualize) 나에게 있어 이미지로 그리는 것은 어렸을 적부터 많은 퀴즈와 도형 퍼즐을 풀며 익숙해져 온 일종의 놀이 중 하나였다. 하지만 고등학교에 진학하면서 기하와 벡터라는 수학을 배우게 되자, 이러한 긍정적 인식은 점차 사라지게 되었다. 복잡한 2차원과 3차원 공간에서의 도형을 이해하고 그리는 데에는 나의 기존 상상력이 턱없이 부족하다고 느끼게 되었고, 이로 인해 많은 좌절감을 겪었다. 그러나 대학에 입학하면서 이러한 어려움은 자연스럽게 극복되었다. 화학과에 진학한 나는 ...