
총 4개
-
과학적 사고의 필요성2024.11.011. 과학교육의 방향과 흐름 1.1. 과학 지식의 중요성과 발전 과학은 인간 지식의 핵심 부분으로서 오랜 기간 동안 필수적인 역할을 해왔다"". 상대적으로 고대어나 고대 문학 등은 현대 생활과 동떨어져 있어 소수의 연구대상이 되는 반면, 수학과 과학은 오늘날에도 학교 교육에서 중요한 과목으로 다루어지고 있다"". 과학 지식은 19세기 이래로 인간의 경제적 번영에 매우 중요한 역할을 해왔다"". 과학 지식은 관찰력과 귀납적 추론 능력 발달에 도움을 주며, 효과적인 삶과 적응, 산업 및 경제 개발, 공중보건 유지 등과 밀접하게 연...2024.11.01
-
영아 놀이 지원 상호작용2024.08.191. 서론 1.1. 보육과정의 개념 보육과정은 영유아가 어린이집에서 생활하며 교육받게 되는 전 과정을 통틀어 이야기하는 것으로, 보육 상황에서 왜, 무엇을, 어떻게, 어떤 수준으로, 얼마만큼의 범위를 가지고 가르쳐야 하는지 그리고 그것을 어떻게 평가해야 하는지를 담은 것이다. 즉, 영유아가 보육과정을 통해 무엇을 경험해야 하는지에 대하여 보육의 목표와 방법, 평가를 포괄하는 광범위한 개념이라고 할 수 있다. 1.2. 우리나라의 보육과정 우리나라에서는 국가수준의 보육과정인 표준보육과정과 누리과정을 통해 유아교육이 이루어지고 있다. ...2024.08.19
-
교사의 과학놀이 상호작용적 지원과 개방형 질문 사례2025.05.211. 서론 과학놀이활동은 과학자들이 탐구를 통해 얻은 이론이나 법칙을 교사에 의한 전달이나 유아의 탐구를 통해 알아가는 것이다. 유아의 능동적인 지식 획득을 지원하기 위해서는 교사의 질문과 상호작용적 지원이 놀이활동의 중요한 전략이 되고 있다. 질문과 상호작용적 지원은 놀이활동의 도달 확인, 유아의 참여도 증진, 활동 통제를 위한 중요한 도구로 활용될 수 있다. 질문의 경우 개방형 질문이 적절하며, 유아의 응답을 통해 목표 도달 여부를 확인하고 놀이활동을 더욱 지원할 수 있다. 따라서 과학놀이 지원방법에서 상호작용적 지원과 질문, ...2025.05.21
-
교사의 과학놀이에서 상호작용적 지원 방법2025.05.211. 서론 유아의 창의성과 사고력을 키우기 위해서는 교사의 역할이 가장 중요하다. 유아에게 과학을 가르칠 때는 과학놀이를 통해서 유아의 흥미를 끌면서 해야 한다. 교사는 과학놀이를 통해서 효과적인 학습방법을 취할 수 있으며, 유아가 과학놀이에 자발적으로 참여하여 사고력을 증진시킬 수 있도록 도와줄 수 있다. 과학놀이를 진행할 때는 교사가 일방적으로 유아에게 정보만을 전달하는 것이 아니라 참여할 수 있도록 하여 유아에게 배움이 일어날 수 있도록 한다. 과학놀이를 할 때 교사는 유아에게 상호작용적 지원을 해야 하며, 적절한 질문을 해서...2025.05.21