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윤리와문화의교차점점2024.10.211. 선교학과 문화 연구 1.1. 세계관의 이해와 변혁 1.1.1. 세계관의 정의와 특성 세계관의 정의와 특성은 다음과 같다. 세계관은 크게 두 가지 입장에서 정의될 수 있다. 문화의 기능, 구조주의적 이론에 서 있는 학자들은 세계관을 주로 인식적 차원에서 바라보며, 사물에 대한 가치관의 총체적 형태로 정의한다. 그러나 세계관은 단순히 인식론적 차원에 머무르지 않는다. 멘델슨은 세계관이 인식론적 차원뿐만 아니라 정서적, 윤리적 행동에까지 영향을 미친다고 하였다. 클라이드 클러크혼 또한 세계관이 문화의 심층 구조로서 인식론적, ...2024.10.21
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세종학당 한국어 2의 6과에서 "-은/-ㄴ 적이 있다/없다"의 문법에 대한 한국 강의지도안2025.03.181. 서론 한국어 교육 분야에서 다양한 교재 개발이 이루어지고 있다. 특히 세종학당의 한국어 교재인 '세종한국어'와 결혼 이민자를 위한 특화된 교재인 '부부 공동 학습 교재 알콩달콩 한국어'는 그 대표적인 예라고 할 수 있다. 세종학당은 전 세계에 설립된 한국어 교육 기관으로, 국립국어원이 개발한 표준 모형에 따라 '세종한국어' 시리즈를 발간하여 한국어 교육과정을 체계화하였다. 이 교재는 의사소통 능력 향상과 한국 문화 이해를 목표로 하며, 상호주의적 관점을 반영하여 서로의 문화를 이해하고 교류할 수 있는 언어 문화적 능력 증진...2025.03.18