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상담과정에서 발생할 수 있는 전이 설명2024.09.231. 정신분석 상담의 기술과 목적 1.1. 정신분석 상담의 기술 1.1.1. 자유연상 자유연상은 상담자가 내담자에게 떠오르는 단어를 자유롭게 말하거나 쓰도록 하는 상담 기술이다. 정신분석학의 창시자 지그문드 프로이트가 최초로 이를 고안하였다. 자유연상 기법은 내담자의 무의식에 억압된 특정한 욕구, 감정, 갈등을 의식의 영역으로 이끌어내는 방법이다. 상담자는 이를 통해 내담자가 보유한 문제의 근원을 식별할 수 있다. 또한, 자유연상 기법은 내담자가 무의식의 요소들을 표출함으로써 심리적 정화가 이루어지는 부수적 효과를 발생시킨다. ...2024.09.23
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건강상담과 심리학 자기기이해하기2024.10.061. 심리학의 중요성 1.1. 자기 이해 증진 심리학을 공부하는 가장 중요한 이유 중 하나는 자기 이해를 증진시키는 데 있다. 심리학은 인간의 행동과 정신 과정을 연구하는 학문으로, 자신의 감정, 생각, 행동을 이해하고 통제하는 데 큰 도움이 된다. 개인은 심리학을 통해 자신의 감정의 원인을 분석할 수 있다. 예를 들어, 특정 상황에서 불안이나 스트레스를 느끼는 이유가 무엇인지 알 수 있다. 또한 자기 조절 기법을 학습하여 스트레스나 불안과 같은 부정적인 감정을 효과적으로 관리할 수 있다. 명상, 심호흡, 인지 재구성 등의 기...2024.10.06
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청소년상담사 면접 자료 요약 및 후기 20232024.10.161. 청소년 상담사 면접 준비 1.1. 상담자세 및 주의사항 상담자세 및 주의사항은 청소년 상담사 면접 준비에 있어 매우 중요한 부분이다. 상담자는 내담자를 바라보며 자연스럽고 진솔하게 생각하는 바를 명확하게 전달해야 한다. 이를 위해서는 "인간다움"에 대한 깊이 있는 이해가 필요하며, 단순한 지식보다는 실제 사례를 통해 청소년의 고통을 진심으로 공감하고 배려하는 태도를 보여주어야 한다. 면접 시 주의사항으로는 첫째, 질문받지 않은 개인정보를 노출하지 않고 면접번호만 알리는 것이 중요하다. 둘째, 꼬리질문이 들어올 경우 모르는...2024.10.16
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상담자의 역할과 자질 분석 및 개발 방안2024.11.131. 상담자의 역할과 자질 1.1. 상담의 중요성과 상담자의 역할 상담은 다양한 상황에서 이루어지며, 학습자의 성장과 발전에 큰 역할을 한다. 상담자는 학습자와의 상호작용을 통해 학습자의 문제를 이해하고 해결책을 제시하는 역할을 한다. 이를 위해서는 상담자가 자기조절능력, 공감능력, 인간관계능력 등 다양한 자질과 역량을 갖추어야 한다. 또한 신뢰성과 무결성을 갖추어 학습자의 신뢰를 얻어내야 한다. 상담의 중요성과 상담자의 역할에 대한 연구 결과에 따르면, 상담자는 클라이언트와의 관계에서 중요한 역할을 수행하며, 이를 위해 상담자...2024.11.13
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상담자의 역할과 필요한 전문성 및 윤리2024.12.211. 서론 1.1. 상담의 중요성 및 전문 상담가의 필요성 현대사회에서 상담은 개인의 심리적 문제와 정신건강 증진을 위한 중요한 수단이 되고 있다. 우리나라에서도 상담 관련 사이트와 기관, 그리고 대중매체의 다양한 상담 프로그램 운영 등을 통해 상담에 대한 관심과 수요가 증가하고 있다. 이러한 인기와 관심에 따라 전문적이고 우수한 상담 인력에 대한 요구도 높아지고 있다. 상담의 중요성은 크게 두 가지로 설명할 수 있다. 첫째, 상담은 개인의 정신적인 문제와 어려움을 해결하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 돕는다. 현대사회에서는...2024.12.21
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유능한 상담자 자질 분석 및 개발 방안2024.12.111. 상담자의 전문적 자질과 인간적 자질 1.1. 유능한 상담자의 특성 유능한 상담자의 특성은 다음과 같다. 첫째, 자신이 겪어온 경험과 감정이 특정 현상과 다르더라도 개방적으로 수용한다. 이는 내담자의 다양한 경험과 감정을 이해하고 존중하는 태도를 의미한다. 둘째, 자신의 신념과 가치관이 무엇인지 알고 있다. 상담자로서 자신의 가치관을 명확히 인식하고 있어야 내담자와의 관계에서 진실성을 발휘할 수 있다. 셋째, 열린 마음을 지녔다. 상담자는 내담자의 독특한 특성과 행동에 대해 호기심을 갖고 개방적인 태도로 탐구해야 한다. 넷째,...2024.12.11
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청소년집단상담의 목표2024.12.121. 청소년 집단상담 1.1. 청소년 집단상담의 의미와 목표 1.1.1. 청소년 집단상담의 의미 청소년 집단상담의 의미는 한 명의 집단상담자와 여러 명의 청소년들이 함께 모여 정기적으로 만나면서 특정한 주제를 중심으로 각자의 느낌이나 의견, 경험, 생각들을 대화로 서로 교환하는 가운데 상호이해를 촉진하고 긍정적 변화를 도모하는 목적을 가진 집단활동이라고 할 수 있다. 집단상담은 한 명의 상담자가 여러 명의 집단원들을 대상으로 집단구성원들의 역동적 상호작용을 활용하여 집단원 개개인의 문제를 해결하거나 성장·발달을 해 나가는 과정...2024.12.12
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진로 발달을위한 상담과 생활지도2024.11.011. 생활지도 1.1. 생활지도의 개념 및 목표 생활지도는 각 개인에게 자기의 능력과 흥미에 대해서 이해를 시키고 최대한으로 그것을 발달시켜서 생활의 목표와 결부될 수 있도록 하고 궁극적으로는 바람직한 민주사회의 시민으로서의 완전하고 성숙한 자기지도의 상태에 도달할 수 있도록 하는 일이다. 생활지도는 각 개인에게 효과적으로 목적을 달성할 수 있도록 도와주며 생활에서 당면하는 다양한 문제를 해결해서 나아갈 수 있도록 도움을 준다. 생활지도의 목적은 개인으로 하여금 자기 지도할 수 있는 데까지 성장시키는 데에 있다. 흔히 생활지도는 ...2024.11.01
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실존치료 심리상담일지2024.11.061. 의미치료의 이해 1.1. 의미치료의 역사 의미치료의 역사는 빅터 프랭클이 주창한 실존주의적 상담 접근법인 "의미치료"에서 그 뿌리를 찾을 수 있다"". 프랭클은 나치 포로 수용소에서의 경험을 통해 인간은 고난 속에서도 의미를 추구하는 존재라는 것을 깨달았다"". 그는 인간이 극한 상황에서도 자신의 내적 삶과 다른 사람들에 대한 행동방식에서 선택의 자유를 유지하고 비극을 승리로 전환할 수 있다는 것을 관찰하였다"". 이를 바탕으로 프랭클은 인간이 삶의 의미를 추구하는 존재라는 믿음 아래 의미치료라고 부르는 실존주의적 상담접...2024.11.06
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예비상담사 전문적 자질 개발 계획2024.11.021. 서론 상담자 개인의 자질과 능력은 내담자에 대한 개입과정에서 어떠한 이론이나 전문적 기술, 기법보다도 과정과 성과에 중요한 영향을 미친다. 성공적인 상담을 위한 도구로서 상담자는 스스로를 개입을 위한 도구로 삼아 내담자의 성장을 도모할 뿐만 아니라 자신의 삶 또한 성장시켜야 하고 지속적으로 점검해야 한다. 이를 통해 상담자는 전문적 자질 외에도 인간적 자질을 갖추게 된다. 만약 상담자가 갖춰야 할 자질을 갖추지 못하면 상담자의 해결되지 않은 문제로 인해 내담자에 의해 문제가 수면위로 떠올라 부정적인 결과를 초래할 수 있다는 점...2024.11.02
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