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노인의 신체적 변화에 나의 삶에 미치는 영향2024.10.211. 노인복지와 생물학적 노화 1.1. 노화의 의미와 '생물학적' 노화의 정의 노화는 생물체가 나이를 먹고 변화하는 과정을 가리킨다. 이것은 생물학적, 심리적, 사회적, 그리고 환경적인 측면에서 다양한 변화를 포함하며 일반적으로 고령화를 의미한다. 노화는 생물학적 레벨에서 가장 명백하게 나타나며, 이를 "생물학적 노화"라고 한다. 생물학적 노화는 생체 기능과 구조가 시간이 지남에 따라 변화하고 점차 기능이 감소하는 과정을 의미한다. 이는 유기체의 세포, 조직, 장기, 그리고 기관에서 발생하며, 신체의 여러 부분에 영향을 미친다. ...2024.10.21
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정서장애 아동과 충동성원인2024.11.191. 정서·행동장애의 이해 1.1. 정서·행동장애의 정의 정서·행동장애란 열등감, 지나친 자아의식, 사회적 위축, 수줍음, 불안, 공포, 과민, 우울, 자신감의 부족 등으로 학교를 포함한 일상생활이 힘들고 정서, 감정조절 발달에 문제가 생기는 장애를 의미한다. Kirk(1972)는 아동의 행동이 자신의 발달과 적응에 이롭지 못한 영향을 미치거나, 다른 사람의 생활을 방해할 경우에서의 일탈행동을 정서장애로 보았으며, 정서발달상 장애가 있다는 것은 어떤 심리적인 이유로 성격을 제대로 적용시키지 못하고 생활에서 문제가 될 만한 반응을 ...2024.11.19
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지적장애아동 주의집중 전략 방법2024.12.011. 지적장애학생의 특성과 교육 1.1. 지적장애의 개념과 정의 지적장애는 과거에 백치, 우둔, 치우 등의 용어로 사용되기도 하였으나, 세계보건기구에서는 정신박약, 지적장애 및 지적열악이라는 용어로 대처할 것으로 제창하였으며 미국지적장애학회에서는 이러한 세 가지 용어가 동의어라고 간주한다. 또한 일본에서는 정신박약이라는 용어로 시작하여 이후 지적장애라는 용어로 사용하고 있으며 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 사용하고 있다. 우리나라의 장애인복지법에서는 지적장애인을 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력 발달이 충분히 이루어지지...2024.12.01
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노인의 정신적 질환과 신체적 질환2024.10.301. 노년기 이해 1.1. 노년기의 정의 및 특성 1.1.1. 노인에 대한 정의 노인은 일반적으로 "생리적 쇠퇴와 사회적 지위를 상실하게 된다."라고 부정적으로 인식되어 왔다. 하지만 오늘날에는 노인을 긍정적으로 인식하는데, 노인은 점차 많은 경험과 다양한 활동을 하며 기술, 지혜, 평화로움, 원숙미를 지니고 있다고 본다."" 1.1.2. 노화의 개념 노화는 본질적이고 진행적이며 보편적이고 장해성을 지닌 과정이다. 노화는 신체 생리적 기능의 저하로 인한 변화를 의미한다. 일차적 노화는 생물학적 시계에 의해 발생하는 필연적인 노화...2024.10.30
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살인자들과의 인터뷰2024.11.011. 연쇄살인의 개관 1.1. 연쇄살인범의 개념 연쇄살인이라는 용어는 1974년~1979년까지 약 30여명의 여성을 살해한 테드번디가 저지른 잔혹한 범죄를 지칭하기 위해 처음 사용되었다. 1970년대 미국에서 연쇄살인/ 다중살인이 사회문제로 대두되었으며, 연쇄살인은 각각의 범죄가 매우 다양한 방식으로 발생하고 범죄의 원인 또한 매우 다양하기 때문에 범죄들간의 동질성을 파악하기가 상당히 어려운 범죄유형이다. 1978년 초 FBI행동과학부에서 교도소에 수감된 연쇄살인범들을 인터뷰하여 이런 자료를 토대로 Hazelwood와 Dougla...2024.11.01
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지적장애와 자폐성장애의 특징2024.10.151. 서론 서울 양천구의회 최재란 의원이 발의한 '양천구 장애위험군 영유아 발달 지원에 관한 조례안'이 18일 제284회 임시회 2차 본회의에서 최종 의결되었다. 최재란 의원은 "발달지연은 전체 영유아 중 5~10%가 겪고 있지만 장애판정 시기의 제한으로 의료비를 지원받지 못하거나 부모들이 장애판정을 미루고자 하는 경향 때문에 치료시기를 놓치는 안타까운 경우가 많다"며 "이렇듯 적절한 시기에 치료를 받지 못한 영유아는 발달지연이 가속화돼 장애아동으로 발전할 가능성이 크다고 우려를 나타냈다. 또 "발달장애 아동의 상당수가 만 0~1세...2024.10.15
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인생후반전 현실조언60세 이후2024.11.281. 서론 1.1. 평생교육의 개념 평생교육은 1960년대 후반 유네스코를 통해 그 개념이 소개된 후, 우리나라의 경우 1980년대 초 도입되어 입법과정 등 체계화를 거쳐 오늘날 성인교육을 중심으로 활발하게 발전해나가고 있다. 평생교육의 시기 중, 성인기는 우리 인생에서 중요한 시기 중 하나로 신체적, 사회적, 그리고 심리적 변화가 많이 일어나는 시기이다. 이 변화들은 학습자의 학습에도 영향을 미치며, 때로는 사회심리적인 위기를 초래할 수 있는데, 성인기 발달단계에 따른 학습자의 특징과 사회심리적 위기에 대한 이해가 매우 중요하다...2024.11.28
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소외 지역 어르신을 위한 문화축제를 기획할때 노인교육모형2024.08.301. 서론 1.1. 고령화 사회와 노인 교육의 필요성 산업화 이후 급격한 도시화가 진행되면서 젊은 세대들은 모두가 도시로 이동하고 농촌에는 경제적 능력을 상실한 노인들이 주로 사는 등 우리 사회는 급격한 경제성장을 이뤄가면서 도시-농촌 간의 격차가 발생하기 시작했다. 하지만 베이비붐 세대들이 퇴직 후 노년기에 접어들면서 노인인구가 급격히 증가하는 추세를 보이고 있는데 그동안 농촌에만 집중되어 있었던 노인인구가 여러 가지 이유로 도시생활을 영위해 가면서 고령사회로의 진입을 몸소 실감하고 있다. 고령화 및 저출산 현상에 대한 우려와 ...2024.08.30