
총 2개
-
초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오. [부연설명] 1) 학습자 단계를 고려할 것 2) 제시 및 연습의 과정을 포함하여 기술할 것 3) 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방법 및 내용을 제안할 것 *교안 작성이 아닌 의견을 서술하는 과제입니다2024.12.291. 서론 한국어 교육에서 경어 표현의 올바르 사용은 학습자가 한국 사회 내에서 효과적으로 의사소통을 할 수 있도록 하는 요소 중 하나이다. 특히 초급 단계에서 한국어를 배우는 외국인 학습자에게는 경어의 복잡한 사용 규칙과 사회 언어적인 맥락을 이해하는 것은 중요한 도전일 것이다. 경어 사용은 단순히 언어적 형태에 국한되지 않고, 말하는 이와 듣는 이 사이의 사회적 관계, 상황의 공식성, 그리고 상호작용의 맥락을 반영한다. 본 과제에서는 외국어로서의 한국어를 배우는 초급 학습자를 대상으로, 한국의 경어 표현을 가르치는 다양한 교수법...2024.12.29
-
외국인 교육 사회언어학 특성 어휘 선정 이유2025.04.101. 서론 1.1. 외국인 학습자를 위한 사회언어학적 특성의 중요성 외국어로서의 한국어 교육에서 사회언어학적 특성을 지닌 어휘에 대한 이해와 교육은 매우 중요하다. 이는 외국인 학습자가 한국 사회의 문화와 가치관을 깊이 있게 이해하고 한국인들과의 원활한 의사소통을 가능하게 해주기 때문이다. 특히 신조어, 완곡어, 유행어와 같은 사회언어학적 특성을 지닌 어휘는 한국 문화와 사회의 흐름을 잘 반영한다. 이러한 어휘를 학습함으로써 외국인 학습자들은 한국 사회에 대한 이해도를 높이고 친밀감을 형성할 수 있다. 또한 한국인들의 언어적 ...2025.04.10