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장애노인상담일지사례2024.10.011. 사회복지사 윤리강령 사회복지사는 인본주의·평등주의 사상에 기초하여, 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중하고 천부의 자유권과 생존권의 보장활동에 헌신한다. 특히 사회적·경제적 약자들의 편에 서서 사회정의와 평등·자유와 민주주의 가치를 실현하는데 앞장선다. 또한 도움을 필요로 하는 사람들의 사회적 지위와 기능을 향상시키기 위해 저들과 함께 일하며, 사회제도 개선과 관련된 제반 활동에 주도적으로 참여한다. 사회복지사는 개인의 주체성과 자기결정권을 보장하는 데 최선을 다하고, 어떠한 여건 에서도 개인이 부당하게 희생되는 일이 없도록 ...2024.10.01
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본인의 실습경험을2024.09.251. 서론 사회복지는 클라이언트의 문제, 니즈를 파악하여 적절한 서비스, 프로그램을 제공하는 것이 궁극적 목표이다. 그래서 우리는 사회복지학을 공부하고 있다. 사회복지학을 보면 다양한 과목들이 있다. 사회복지학을 공부하면서 클라이언트에게 제공할 수 있는 서비스를 기획할 수 있는 이론을 배우게 된다. 이론을 제대로 알아야 퀄리티 좋은 서비스를 제공할 수 있기 때문이다. 그러나 학과 공부만 하게 된다면 이론에 대한 전문성은 높을 수 있지만 사회복지실천에 대한 역량은 떨어질 수 있다. 사회복지는 클라이언트에게 직접 서비스를 제공해야 하기...2024.09.25
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실습일지 11~20회2025.05.191. 실습 목적 및 목표 사회복지 현장실습을 통해 사회복지사로서의 실천 역량을 키우고자 한다. 실습기관인 지역아동센터의 업무와 운영 전반을 이해하고, 아동·청소년들과의 상호작용 및 서비스 제공 경험을 쌓아 사회복지 전문성을 향상시키고자 한다. 또한 지역사회 내 네트워크와 자원 연계의 중요성을 배우고, 실무 경험을 쌓아 향후 사회복지실천 현장에서 적용할 수 있는 능력을 기르는 것이 목적이다. 이를 통해 아동·청소년들의 건강한 성장을 지원하고 지역사회 발전에 이바지할 수 있는 사회복지사가 되고자 한다. 2. 실습 기관 및 실습생 소개 ...2025.05.19